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农村“留守子女”问题之社会和政策因素分析
被引量:
36
1
作者
彭大鹏
赵俊清
《基础教育参考》
2005年第1期35-37,共3页
随着改革的深入,计划经济时期形成的“城乡分治、一国两策”的僵化格局正在发生变化,城市的大门渐次向农民打开。
关键词
农村教育
“留守子女”问题
政策因素
社会因素
价值理念
教育环境
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题名
农村“留守子女”问题之社会和政策因素分析
被引量:
36
1
作者
彭大鹏
赵俊清
机构
华中师范大学中国农村问题研究中心
出处
《基础教育参考》
2005年第1期35-37,共3页
文摘
随着改革的深入,计划经济时期形成的“城乡分治、一国两策”的僵化格局正在发生变化,城市的大门渐次向农民打开。
关键词
农村教育
“留守子女”问题
政策因素
社会因素
价值理念
教育环境
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
农村“留守子女”问题之社会和政策因素分析
彭大鹏
赵俊清
《基础教育参考》
2005
36
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