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高中物理“留白式研学案”教学探析
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作者 顾桂深 《教学管理与教育研究》 2024年第10期19-21,共3页
“留白式研学案”的核心思想是引导学生主动探究,激发学生的学习动力。在高中物理教学中,采用“留白式研学案”对于培养学生的创新思维具有重要意义。本文从学情分析、内容选择、任务设计和教学评估等方面探讨高中物理“留白式研学案”... “留白式研学案”的核心思想是引导学生主动探究,激发学生的学习动力。在高中物理教学中,采用“留白式研学案”对于培养学生的创新思维具有重要意义。本文从学情分析、内容选择、任务设计和教学评估等方面探讨高中物理“留白式研学案”教学的具体实施方法,旨在引导学生自主探索,帮助学生在课堂上更好地理解知识。 展开更多
关键词 “留白式研学案” 高中物理 创新思维 解题思维
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