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论工学结合人才培养模式新途径——以南华工商学院“白云班”为例
被引量:
1
1
作者
罗艳
《全国商情》
2010年第9期87-88,共2页
本文以南华工商学院"白云班"为例,探讨了工学结合人才培养模式的新途径,即高职院校结合本校情况探索新的工学结合人才培养模式,并阐述了"白云班"模式的实践为学生、学校、企业所带来的积极意义。
关键词
工学结合
“白云班”模式
积极意义
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职称材料
题名
论工学结合人才培养模式新途径——以南华工商学院“白云班”为例
被引量:
1
1
作者
罗艳
机构
南华工商学院
出处
《全国商情》
2010年第9期87-88,共2页
文摘
本文以南华工商学院"白云班"为例,探讨了工学结合人才培养模式的新途径,即高职院校结合本校情况探索新的工学结合人才培养模式,并阐述了"白云班"模式的实践为学生、学校、企业所带来的积极意义。
关键词
工学结合
“白云班”模式
积极意义
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
论工学结合人才培养模式新途径——以南华工商学院“白云班”为例
罗艳
《全国商情》
2010
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