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“直线、射线和角”教学设计
1
作者
唐兴华
《小学教学参考(数学版)》
2006年第9期26-27,共2页
关键词
教学设计
教学内容
小学
数学
四年级
人教版
“直线、射线和角”
上册
下载PDF
职称材料
“直线、线段、射线和角”课堂教学实录
2
作者
鄢晓钦
《中小学数学(小学版)》
2004年第5期30-32,共3页
设计意图:根据新课标的精神,所有学科的本身并不是核心内容,它们只是一种促进学生发展的媒体。为关注学生的发展,应打破学科之间的界限让学生兴趣昂然地学习。
关键词
“直线
、线段
、射线
和角
”
课堂实录
设计意图
小学
数学教学
原文传递
题名
“直线、射线和角”教学设计
1
作者
唐兴华
机构
浙江绍兴县安昌镇中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2006年第9期26-27,共2页
关键词
教学设计
教学内容
小学
数学
四年级
人教版
“直线、射线和角”
上册
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“直线、线段、射线和角”课堂教学实录
2
作者
鄢晓钦
机构
福建省福州市永泰县实验小学(
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第5期30-32,共3页
文摘
设计意图:根据新课标的精神,所有学科的本身并不是核心内容,它们只是一种促进学生发展的媒体。为关注学生的发展,应打破学科之间的界限让学生兴趣昂然地学习。
关键词
“直线
、线段
、射线
和角
”
课堂实录
设计意图
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“直线、射线和角”教学设计
唐兴华
《小学教学参考(数学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
“直线、线段、射线和角”课堂教学实录
鄢晓钦
《中小学数学(小学版)》
2004
0
原文传递
已选择
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