老年教育“直通车”管理模式的创新与实践——以南京老年开放大学系统为例

教育管理模式对系统教学活动的一体化开展起着重要的作用。依托南京市终身教育服务指导中心,借助南京老年开放大学系统办学优势和组织运行模式,通过制度建设和优化系统机制,构建起市级老年开放大学直接将教学资源、教学指导与服务“直通”社区教学点的教育管理新模式。通过加强示范引领、制定明确制度、优化“直通”机制等实施路径,该模式得到了有效推广与应用,但仍需采取促进基层社区治理、促进老年教育向更多社区延伸、让“老有所为”成为老年人更高的追求、优化系统机制建设、促进积极老龄化社会建设等策略,以进一步提升推广水平。