“表征”知识型视野下的古典主义和声

17、18世纪,西方思想家们对将不准确的、模糊的"相似性"作为知识源泉的思维原则展开了批判,"表征"知识型(representation)逐渐取代了"相似性"(resemblance)知识型成为知识的主要构形基础。通过区分和比较发现事物之间的差异及同一,通过区分和比较形成分类,最终建立起某种严格的秩序,进而达到知识的确定性。古典调性和声的配置逻辑暗合了"表征"知识型的构型原则,无论是大小调的织体形式,还是自然音和声体系、半音体系、和弦外音的分类原则和配置逻辑,以及古典奏鸣曲式的调性配置逻辑,均建立在以同一——差异性为基础的"表征"知识型的构型原则之上。