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河南省实施“省培计划”的成效、问题与改进建议
被引量:
1
1
作者
吕敏霞
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2014年第6期37-41,共5页
河南省"省培计划"是对2011—2020年省内中小学及幼儿园教师队伍培训工作目标与任务等的规划,主要包括示范性项目和地方项目两大类。2011年以来,河南省在实施"省培计划"方面取得了一定的成效,如积累了有效的教师培...
河南省"省培计划"是对2011—2020年省内中小学及幼儿园教师队伍培训工作目标与任务等的规划,主要包括示范性项目和地方项目两大类。2011年以来,河南省在实施"省培计划"方面取得了一定的成效,如积累了有效的教师培训经验,构建起教师专业成长的文化氛围,农村教师培训工作受到了重视,地方教师培训机构的力量得以增强等,但也存在一些亟待解决的问题和需要改进的地方。
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关键词
河南
省
“省培计划”
成效
问题
建议
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题名
河南省实施“省培计划”的成效、问题与改进建议
被引量:
1
1
作者
吕敏霞
机构
河南大学教育科学学院
河南教育学院教育系
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2014年第6期37-41,共5页
基金
2012年度国家社科基金"十二五"规划一般课题"‘国培与省培计划’实施的模式创新及有效性研究"(BKA120086)
2013年度河南省博士后科研资助项目
文摘
河南省"省培计划"是对2011—2020年省内中小学及幼儿园教师队伍培训工作目标与任务等的规划,主要包括示范性项目和地方项目两大类。2011年以来,河南省在实施"省培计划"方面取得了一定的成效,如积累了有效的教师培训经验,构建起教师专业成长的文化氛围,农村教师培训工作受到了重视,地方教师培训机构的力量得以增强等,但也存在一些亟待解决的问题和需要改进的地方。
关键词
河南
省
“省培计划”
成效
问题
建议
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
河南省实施“省培计划”的成效、问题与改进建议
吕敏霞
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2014
1
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