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综合实践活动课堂“真”滋味刍论 被引量:1
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作者 徐秋凤 《成才之路》 2019年第29期93-94,共2页
综合实践活动课程理念基于学生的发展,关注学生完整的生活世界,注重学生亲身体验和积极实践的过程,旨在培养和提高学生“发现”“观察”“合作”“规划”“实践”“表达”“反思”以及“信息处理”的能力,并形成学科素养。文章结合教学... 综合实践活动课程理念基于学生的发展,关注学生完整的生活世界,注重学生亲身体验和积极实践的过程,旨在培养和提高学生“发现”“观察”“合作”“规划”“实践”“表达”“反思”以及“信息处理”的能力,并形成学科素养。文章结合教学实践,对关注学科素养还综合实践活动课堂“真”滋味进行论述。 展开更多
关键词 学科素养 综合实践活动课堂 “真”滋味 能力培养
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