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题名关注教学细节打造“真情”课堂
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作者
张丽华
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机构
山东省滨州市邹平县开发区第三小学
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出处
《中华少年》
2016年第33期273-274,共2页
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文摘
著名特级教师于永正说过:'教学中最能给人留下印象的,往往不是整体的构思与设计,而是对细节的处理。'关注细节其实就是关注新的课堂教学理念落实是否到位,关注我们的教学行为是否符合新理念的要求。正所谓:成也细节,败也细节。教学细节,像一面透视教学的多棱镜,能从多方面折射出我们教师的教学理念、文化底蕴、教育策略和人格魅力。《品德与生活》与其他学科相比,它的'情感性'更为突出,因此,讲求课堂教学的实效性,打造'真情'课堂,我们必须从关注教学细节做起。
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关键词
关注教学细节
“真情”课堂
点燃激情
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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