“石头”的故事:霍克思英译《红楼梦》开卷的跨文化处理

霍克思的《红楼梦》英译由于没有译出关涉"石头"的一段重要文字,故损及叙事的逻辑主线,影响到对这一角色的"通灵"的塑造。事实上,译者的底本选择在处理《石上偈》时也走得太远,所选通行版本并不能体现原文作者的创作意向。这两方面的问题可以总括为:译者过分强调艺术的效果,对文化意向则不那么重视。

当代贵州少数民族诗歌“石头”意象的经典化

"石头"意象是当代贵州少数民族诗歌中的典型意象。"石头"意象的经典化取决于创作与批评两个层面。创作者要历练语言内蕴,锻造独特风格;批评者应坚持外在文化与内在体验的双重维度。在对"石头"意象外维多元文化观照与在内维精神力量发掘中,新世纪贵州少数民族诗歌会呈现出灿烂前景。

新时期贵州少数民族诗歌“石头”意象的民俗学阐释

"石头"意象的民俗学指向使新时期贵州少数民族诗歌形成基于个体艺术创造的、重构的民族民俗信仰文化系统。通过民俗仪式在远古人类内心与现代人的心灵体验之间获取贯通,通过"石头"意象寻回诗歌文本呈现给我们的多民族文化记忆,这对我们体悟人类艺术创造精神有重要意义。

绿色的“石头”

妈妈带我去花鸟市场买了两个绿色的小乌龟。我给它们取了名字，大个的叫“绿石头”．小的叫“石头绿”。

“石头”的秘密——解读《林教头风雪山神庙》中作为道具的“石头”

中国古典小说中"石头"作为道具的例子颇多,《水浒传》之《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》中的"石头"在展示人物命运和推动情节发展方面具有重要的审美意义。

“剪刀、石头、布”游戏拓展

“石头、剪刀、布”小游戏简单易操作,规则和方法易理解,且能够锻炼学生的专注力,游戏过程中,可以促进学生与人交往的能力。笔者将“剪刀、石头、布”游戏融入体育课体能练习中,增强了练习的趣味性。一、警察抓小偷游戏目的:通过“石头、剪刀、布”游戏,增强学生的身体素质和反应能力。游戏方法:“警察”与“小偷”站在相应两个点位上开始“石头、剪刀、布”游戏(图1),胜者可沿线移动一格,也可选择不动。五局之内,若“警察”到达“小偷”点位,则抓捕成功,“小偷”需完成体能练习任务;若未抓捕成功,则“警察”需完成任务。

“石头书”儿童发现课程的开发与实施

从特色活动到特色项目,从特色项目到特色课程,逐步明确了“从发现儿童走向儿童发现”的理念,建构了“石头书”儿童发现课程。构建物型场域,创设一组“活化环境”和一个创客空间;梳理课程“图谱”,形成适合不同年段的特色主题课程;具体实施,选择多样化路径,如以“袋袋本”为载体开展各类探究活动、链接并转化国家基础课程资源、整理个性化的“60个发现经验”和优化评价方式等,使之“落地”。

再论《红楼梦》“石头”意象——以石头意象的结构功能为中心

“石头”作为《红楼梦》的“中心意象”,承担了全书叙事视角和关键人物的双重功能,对《红楼梦》叙事结构的生成起着类似原点和焦点的重要作用。作者由此一(一块石头)而二(即一僧一道两个方外人)、而三(即贾府、大观园、太虚幻境三层构架),多角度多层面地构建了全书的整体结构。

审慎宣传与推广生产“石头纸”

从原料到制造方法都明明是加入了大量碳酸钙作为填充料的塑料薄膜,为什么要将塑料行业的产品冠以造纸行业的纸品("石头纸")名称呢?

大班系列活动 石头

活动说明 石头是孩子们在日常生活中能经常见到的东西,由于石头的形状各异、种类不同,使得孩子们对各种各样的石头充满了兴趣和好奇.

再说“石头纸”——答《“两会”上引起热议的石头纸》一文读者问

现在所称的"石头纸"不是新产品,只是名称不同而已。"石头纸"项目最大的问题是产品的回收和再利用问题。在谈论"石头纸"的优缺点时,不能否认现代造纸工业的成就,更不能贬低现代造纸工业,不能将过去的传统造纸工业和现在的现代化造纸工业混为一谈,更不能将"造纸"与"污染"划等号。

我是一块寂寞的“石头”

老师： 我是一个很固执的人，脾气硬得像块石头。很多事情不管对错，我都要坚持自己的意见，有时干脆堵住耳朵，别人说什么都不听。因为我不想被别人的想法左右，总觉得那样太没自我了。在班里，我一直很少说话，因为我觉得自己的想法总和别人不一样，找不到共同语言，所以干脆就不说了。

搬走你心上的“石头”

同学们： 如果我问你，你心上压着什么“石头”，你一定反问我“谁的心上压着石头啊”。没有吗？那我先和你们说一个小故事：

一块“石头”的故事

12岁的小郑和同龄的小陈是同班同学，两人的关系很密切，但双方家长倒是很少有见面的机会。

浅议“石头纸”

今年三月全国人大和全国政协两会期间,据称代表委员们首次用上了所谓＂石头纸＂制成的便签本、手提袋、垃圾袋等，而且这种石头纸是不用纤维原料，不用水生产，可全部降解，完全无污染的环保纸。对所称“石头纸”这一新的宣扬方式很动人，不独在会议期间引起了部分代表委员们及领导同志的关注，也得到国内众多重要新闻媒体的高密度报道。

“石头、剪刀、布”篮球游戏

本文将传统游戏"石头、剪刀、布"巧妙地运用在篮球游戏的设计中,在提高学生运球技术的同时发展学生的协调性与灵敏性,激发学生的运动兴趣,提高学生的篮球参与热情,让学生在游戏之中感受篮球运动的魅力。

“石头纸”:不要疯狂地迷恋我……

这究竟是造纸工业面临的一次从原料到技术的彻底革命,还是一场欺世盗名的有害宣传？

柑桔“石头果”发病原因及防治措施分析

柑桔“石头果”是由于树体缺素引起的一种生理性病害。近年来,在永安市某些柑桔园发生频繁,为害轻的“石头果”减产1%~20%,为害重的减产50%以上,严重影响了柑桔的产量和品质。本文通过对柑桔“石头果”表现症状、发生原因的调查,分析了柑桔“石头果”产生的原因,提出了综合防治措施,以达到丰产、稳产、提质的目的。

康熙与曹寅的“石头情结”小考

康熙与曹寅都有"石头情结",他们收集石头,托物言志。通过对康熙与曹寅"石头情结"的梳理和分析,可以发现:曹寅创作《砚山歌》,或受到康熙向众臣颁赐松花砥石砚和御制《制砚说》的影响,体现了他淡泊名利的个人志趣;曹寅创作《琴砖歌》,是对康熙命众臣以"瀚海石子"为题作文,营造"圣朝无弃物"氛围的回应;曹寅创作《巫峡石歌》,或受到康熙松花砥石砚"以静为用是以永年"铭文的启发,体现了他忠君爱国的情怀。