弹簧振子周期公式的实验确定及其教学研究

众所周知，弹簧振子周期公式在普通物理学中是用数学的方法推导出来的。如何用普物实验的方法来确定该公式呢？本文将主要论述如何用普物实验的方法来确定弹簧振子周期公式。并计算、分析其与理论公式间的误差，且阐明该实验对于大学一年级学生的学习重要性。

考虑弹簧质量后弹簧振子的振动周期

考虑弹簧质量后弹簧振子的振动周期曹罗平，邹雪青（贵州省畜牧兽医学校贵阳５５００１８）（贵州省贵阳市第二实验中学）在许多物理场合中，为了使所研究的问题简单、明了，往往忽略一些次要的因素，例如在考虑各大行星绕太阳运动时，就把各行星看成质点，而忽略了它们的...

推求弹簧振子运动周期公式的实验方法

为了分析某一物理现象,掌握其运动规律,常常先采用定性研究的方法明确它与哪些参数有关,假设一个经验公式,然后再用实验方法确定待研究的物理量与各参数的数值关系,并进行必要的数据处理,从而确定经验公式。 本文以弹簧振子运动周期公式的实验测定为例,介绍一种建立经验公式的实验方法。弹簧振子具有典型意义,它的周期公式也可由理论分析解微分方程得到,这样便于和实验方法相比较。此法对其他一些实验同样是适用的。

东南大学物理系 南京培中科技开发研究所 本期推荐

一、SP-2型弹簧振子实验仪 通过用本实验仪时弹簧振子周期公式的研究，学习如何对一个运动过程进行观察、分析、假设、测量、再通过数据处理，寻找实验规律的研究方法。

一节课题研究课的设计、实施与思考

在普通高中新教材物理教科书中均编入了课题研究内容.新教学大纲规定每个年级物理课程至少要安排两个研究课题,旨在培养学生综合运用知识的能力、收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力及团结协作能力,以及培养学生独立思考的习惯,激发学生的创新意识.基于以上设想,我们尝试设计了"研究弹簧振子的周期与振子质量关系"这一课题研究.