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“室内作者”与20年代小说的“硬写”问题——以鲁迅《幸福的家庭》为中心的讨论
被引量:
10
1
作者
姜涛
《汉语言文学研究》
2010年第3期67-72,共6页
本文以《幸福的家庭》为讨论对象,探讨了20年代新文学作品中经常出现的"室内作者"形象,即一个苦闷的青年作者,处在幽闭的室内,挣扎于文字之中,想要完成一次创作,而写作的进程往往伴随着焦灼、怀疑和挫败,最终或"硬写而不...
本文以《幸福的家庭》为讨论对象,探讨了20年代新文学作品中经常出现的"室内作者"形象,即一个苦闷的青年作者,处在幽闭的室内,挣扎于文字之中,想要完成一次创作,而写作的进程往往伴随着焦灼、怀疑和挫败,最终或"硬写而不能",或背离了初衷。这一形象之所以多见,无疑与文学青年群体的社会境遇相关,但更为重要的是,普遍的"硬写"焦虑,也发生于20年代新文学消费与再生产的封闭循环中,初期新文学内在的危机也就暗含在其中。
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关键词
鲁迅
《幸福的家庭》
“室内作者”
“硬写”
文学消费
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职称材料
1920年代的“硬写”与“自我”重构——以丁玲作品中的作家形象为例
被引量:
1
2
作者
杨洋
《宜宾学院学报》
2018年第2期2-11,共10页
1920年代文学青年的室内"硬写"表达了以"写作"谋生的一般性创作焦虑;体现了在"五四"落潮后这一特定的时代语境下,随着文学领域的日渐独立化、专业化和狭小化,作家对文学如何实现自我安放、如何介入现实...
1920年代文学青年的室内"硬写"表达了以"写作"谋生的一般性创作焦虑;体现了在"五四"落潮后这一特定的时代语境下,随着文学领域的日渐独立化、专业化和狭小化,作家对文学如何实现自我安放、如何介入现实人生的关切和思考;反思了对文学与人生的关系这一命题。丁玲1928年至1931年间的作品,描写了一系列青年作家的室内生活及"硬写"的焦虑。重审丁玲笔下作家的"硬写"现象,将有助于我们更具体、微观地把握1920年代的"硬写"赖以产生的时代语境以及作家在"自我"重构中对文学与人生的关系这一命题的思考。
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关键词
1920年代
文学青年
丁玲
“硬写”
“自我”
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职称材料
题名
“室内作者”与20年代小说的“硬写”问题——以鲁迅《幸福的家庭》为中心的讨论
被引量:
10
1
作者
姜涛
机构
北京大学中文系
出处
《汉语言文学研究》
2010年第3期67-72,共6页
文摘
本文以《幸福的家庭》为讨论对象,探讨了20年代新文学作品中经常出现的"室内作者"形象,即一个苦闷的青年作者,处在幽闭的室内,挣扎于文字之中,想要完成一次创作,而写作的进程往往伴随着焦灼、怀疑和挫败,最终或"硬写而不能",或背离了初衷。这一形象之所以多见,无疑与文学青年群体的社会境遇相关,但更为重要的是,普遍的"硬写"焦虑,也发生于20年代新文学消费与再生产的封闭循环中,初期新文学内在的危机也就暗含在其中。
关键词
鲁迅
《幸福的家庭》
“室内作者”
“硬写”
文学消费
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
1920年代的“硬写”与“自我”重构——以丁玲作品中的作家形象为例
被引量:
1
2
作者
杨洋
机构
北京师范大学文学院
出处
《宜宾学院学报》
2018年第2期2-11,共10页
文摘
1920年代文学青年的室内"硬写"表达了以"写作"谋生的一般性创作焦虑;体现了在"五四"落潮后这一特定的时代语境下,随着文学领域的日渐独立化、专业化和狭小化,作家对文学如何实现自我安放、如何介入现实人生的关切和思考;反思了对文学与人生的关系这一命题。丁玲1928年至1931年间的作品,描写了一系列青年作家的室内生活及"硬写"的焦虑。重审丁玲笔下作家的"硬写"现象,将有助于我们更具体、微观地把握1920年代的"硬写"赖以产生的时代语境以及作家在"自我"重构中对文学与人生的关系这一命题的思考。
关键词
1920年代
文学青年
丁玲
“硬写”
“自我”
Keywords
1920’s
literary youth
DING Ling
hard writing
self
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
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作者
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被引量
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1
“室内作者”与20年代小说的“硬写”问题——以鲁迅《幸福的家庭》为中心的讨论
姜涛
《汉语言文学研究》
2010
10
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职称材料
2
1920年代的“硬写”与“自我”重构——以丁玲作品中的作家形象为例
杨洋
《宜宾学院学报》
2018
1
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职称材料
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参考文献
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