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中考语文“积累与运用”考查趋势概说
被引量：
1
1
作者
姚守梅
《中学语文教学》
2006年第2期66-67,共2页
关键词
中考
语文
考查趋势
课程标准
基础知识
题目设置
综合性学习
课改实验区
“积累与运用”
下载PDF
职称材料
抓住规律 养成习惯——谈谈对积累与运用的复习
2
作者
孟庆欣
《中学语文教学》
2006年第2期67-68,共2页
关键词
语文
基础知识
“积累与运用”
中考
专题复习
下载PDF
职称材料
感受生活 独抒其见——第十二册“积累与运用一习作”教学谈
3
作者
崔凤琦
姜颖
《小学语文教学》
2004年第2期52-53,共2页
关键词
第十二册
人教版
“积累
与运用
一习作”
看图写文
小学
语文教学
作文教学
原文传递
题名
中考语文“积累与运用”考查趋势概说
被引量：
1
1
作者
姚守梅
机构
北京海淀区教师进修学校
出处
《中学语文教学》
2006年第2期66-67,共2页
关键词
中考
语文
考查趋势
课程标准
基础知识
题目设置
综合性学习
课改实验区
“积累与运用”
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
抓住规律 养成习惯——谈谈对积累与运用的复习
2
作者
孟庆欣
机构
辽宁省基础教育教研培训中心
出处
《中学语文教学》
2006年第2期67-68,共2页
关键词
语文
基础知识
“积累与运用”
中考
专题复习
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
感受生活 独抒其见——第十二册“积累与运用一习作”教学谈
3
作者
崔凤琦
姜颖
机构
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳市沈河区文艺二校
出处
《小学语文教学》
2004年第2期52-53,共2页
关键词
第十二册
人教版
“积累
与运用
一习作”
看图写文
小学
语文教学
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中考语文“积累与运用”考查趋势概说
姚守梅
《中学语文教学》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
抓住规律 养成习惯——谈谈对积累与运用的复习
孟庆欣
《中学语文教学》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
感受生活 独抒其见——第十二册“积累与运用一习作”教学谈
崔凤琦
姜颖
《小学语文教学》
2004
0
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