期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新样态学校理念下的“童心德育”体系构建与实施
1
作者 胡迪波 《现代教育》 2020年第24期20-22,共3页
教育应以人的发展为基本目标。"童心德育"就是新样态理念下围绕着人的发展,以"至善"为信仰,在尊重儿童的前提下,从儿童的立场出发考虑儿童的需要,为儿童的健康成长服务的德育机制建设。慈溪市第三实验小学围绕"... 教育应以人的发展为基本目标。"童心德育"就是新样态理念下围绕着人的发展,以"至善"为信仰,在尊重儿童的前提下,从儿童的立场出发考虑儿童的需要,为儿童的健康成长服务的德育机制建设。慈溪市第三实验小学围绕"童心德育"理念,制订目标体系,研发教学大纲和校本教材,从"文化具象""课程实施""自主管理""评价引领"等四个方面进行机制建设,使德育彰显"有人性、有温度、有故事、有美感"的新样态,并获得显著成效。 展开更多
关键词 新样态 “童心德育” 机制建设
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部