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养成良好习惯 提高学习效率
1
作者
刘义洲
《中学物理教学参考》
2020年第10期44-45,共2页
严格程序规范操作能够避免不必要的错误。教师在日常的教育教学活动中潜移默化润物无声的示范更要重视。高考短短的150 min,学生要答完理综几十道题,大多数不可能有时间来检查,务必苛求速度和精度。平时的养成显得非常重要,往往决定着收...
严格程序规范操作能够避免不必要的错误。教师在日常的教育教学活动中潜移默化润物无声的示范更要重视。高考短短的150 min,学生要答完理综几十道题,大多数不可能有时间来检查,务必苛求速度和精度。平时的养成显得非常重要,往往决定着收获,也是核心素养发展水平的表现。
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关键词
高中物理
“笨”法
核心素养
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职称材料
题名
养成良好习惯 提高学习效率
1
作者
刘义洲
机构
吉林省白城市第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第10期44-45,共2页
文摘
严格程序规范操作能够避免不必要的错误。教师在日常的教育教学活动中潜移默化润物无声的示范更要重视。高考短短的150 min,学生要答完理综几十道题,大多数不可能有时间来检查,务必苛求速度和精度。平时的养成显得非常重要,往往决定着收获,也是核心素养发展水平的表现。
关键词
高中物理
“笨”法
核心素养
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
养成良好习惯 提高学习效率
刘义洲
《中学物理教学参考》
2020
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