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论“第三方评估”在精准扶贫中作用及其发挥 被引量:5
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作者 唐建兵 《石家庄学院学报》 2018年第2期64-67,90,共5页
扶贫成效"第三方评估"是脱贫攻坚最后冲刺阶段创新扶贫管理方式的重大措施,是完善国家贫困治理体系的重要途径。扶贫成效"第三方评估"是独立于扶贫相关利益主体之外的特定机构或社会组织,通过查摆突出问题、发掘工... 扶贫成效"第三方评估"是脱贫攻坚最后冲刺阶段创新扶贫管理方式的重大措施,是完善国家贫困治理体系的重要途径。扶贫成效"第三方评估"是独立于扶贫相关利益主体之外的特定机构或社会组织,通过查摆突出问题、发掘工作亮点、总结共性经验,客观公正评价政府的扶贫开发绩效,有利于压实扶贫开发主体责任,矫正扶贫开发行为偏差,提高扶贫决策的精准性和有效性。当前,充分发挥扶贫成效"第三方评估"的正向作用,既需要创造条件,营造扶贫成效"第三方评估"的良好氛围,也需要合理选择"第三方评估"主体和评估方式,科学安排评估时间,更需要重视"第三方评估"报告,将其结果运用于精准扶贫实践中。 展开更多
关键词 扶贫开发 扶贫成效 “第三方评估”
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“第三方”评估政府绩效的制度环境分析 被引量:29
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作者 徐双敏 陈尉 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第9期22-27,共6页
现在,"第三方"评估政府绩效的形式得到越来越广泛的运用,但是相关的制度体系尚未完全建立。制度经济学的制度变迁、交易费用、诺斯悖论等理论,有助于我们分析"第三方"评估的制度环境,揭示制约"第三方"评... 现在,"第三方"评估政府绩效的形式得到越来越广泛的运用,但是相关的制度体系尚未完全建立。制度经济学的制度变迁、交易费用、诺斯悖论等理论,有助于我们分析"第三方"评估的制度环境,揭示制约"第三方"评估的制度因素。"第三方"评估制度环境建设中的现实困难,主要来自硬制度、软制度、实施机制三个层面。我们进行"第三方"评估制度环境建设,在硬制度层面,要加强政府信息公开,提升评估主体的独立性,培育专业的社会组织;在软制度层面,要建设绩效文化,提升社会对"第三方"评估的认同度;实施机制层面,要完善和落实评估结果应用机制。 展开更多
关键词 “第三评估 政府绩效 制度经济学 制度分析
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精准扶贫项目“第三方”评估主体独立性研究——基于利益相关者理论 被引量:5
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作者 相里静 《经济论坛》 2018年第8期102-107,共6页
基于利益相关者理论,考察精准扶贫项目评估中的"第三方"主体独立性特征,通过构建三方完全信息静态博弈模型,分析"第三方"评估机构及利益相关者的收益及策略选择,提取影响"第三方"评估机构保持独立性的主... 基于利益相关者理论,考察精准扶贫项目评估中的"第三方"主体独立性特征,通过构建三方完全信息静态博弈模型,分析"第三方"评估机构及利益相关者的收益及策略选择,提取影响"第三方"评估机构保持独立性的主要因素,形成充分利用行政、法律、市场约束等政策建议。 展开更多
关键词 精准扶贫项目 独立性 “第三评估 利益相关者
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我国政府绩效“第三方”评估存在的问题与对策分析 被引量:7
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作者 邓亚当 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》 2016年第4期23-28,共6页
现阶段我国政府绩效"第三方"评估存在许多亟待解决的问题,主要表现为:"第三方"评估机构主体力量不足;专家队伍不稳定;评估缺乏独立性;评估信息获取途径有限,以及评估效果缺乏权威性被当成"作秀"的工具等... 现阶段我国政府绩效"第三方"评估存在许多亟待解决的问题,主要表现为:"第三方"评估机构主体力量不足;专家队伍不稳定;评估缺乏独立性;评估信息获取途径有限,以及评估效果缺乏权威性被当成"作秀"的工具等。通过从"第三方"评估机构自身发展状况、资金来源、法律法规的制定和利益相关者等多维角度分析产生问题的原因,并依此提出相应的解决思路。 展开更多
关键词 “第三评估 政府绩效 问题 对策
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国外地方政府委托评估模式比较研究 被引量:9
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作者 徐双敏 翟玥 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第8期72-79,共8页
政府委托"第三方"评估,即委托评估,因为能够以其特有的独立性、专业性、权威性、组织性,保证评估结果的客观性、公正性和科学性,而成为国外政府绩效评估的重要形式。不过不同国家的委托评估各有特点,比较美国地方政府与NGO合... 政府委托"第三方"评估,即委托评估,因为能够以其特有的独立性、专业性、权威性、组织性,保证评估结果的客观性、公正性和科学性,而成为国外政府绩效评估的重要形式。不过不同国家的委托评估各有特点,比较美国地方政府与NGO合作的评估模式、澳大利亚委托非法定政府咨询机构评估的模式,以及韩国政府委托专业民间组织评估的模式,可以发现三种模式在评估主体地位的独立性、专业性、权威性、法制性;评估工作的有效性、制度性和评估成本等方面有所不同。通过对三国委托评估模式的比较发现,政府委托评估是促进政府改革的有效形式;评估主体中的专家是保证评估专业性的核心;评估主体与政府保持一定的联系有利于提高评估的权威性;政府评估需要制度化开展才能有效促进政府改革;委托评估是政府评估的一种经济的选择。 展开更多
关键词 政府 “第三评估 评估模式 制度化 政府改革
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新型UDS合作:推进区域教育综合改革的探索——以北京市顺义区城乡联动教育综合改革项目为例
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作者 鲍传友 《中小学管理》 北大核心 2015年第9期39-42,共4页
以北京市顺义区城乡联动教育综合改革项目为例,探索以新型UDS合作模式推进区域教育综合改革之路。新型UDS合作应基于委托方的真实需求来确认发展目标,应基于各合作主体的资源与专业优势确定实施思路。在项目实施过程中,要基于"综合... 以北京市顺义区城乡联动教育综合改革项目为例,探索以新型UDS合作模式推进区域教育综合改革之路。新型UDS合作应基于委托方的真实需求来确认发展目标,应基于各合作主体的资源与专业优势确定实施思路。在项目实施过程中,要基于"综合"思维进行系统设计和整体推进,建立多主体参与的分工合作机制。要充分发挥大学在推进区域教育综合改革中的重要作用,充分激发和调动学校的主动性,不断优化三方合作机制。 展开更多
关键词 UDS合作 区域教育综合改革 城乡教育一体化 “综合”思维 “第三方评估” 退出机制 “顾客咨询”机制
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Assessment Study on Construction Quality Project of China Local Undergraduate Specialty
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作者 Nenghe Wang 《International English Education Research》 2015年第11期1-4,共4页
This paper focuses on the assessment of college Specialty Construction Project quality. On the basis of conducting researches and analysises of Specialty Construction Practice, the anther selected projects indicators ... This paper focuses on the assessment of college Specialty Construction Project quality. On the basis of conducting researches and analysises of Specialty Construction Practice, the anther selected projects indicators of construction content with high frequency as evaluation index constituent connotation, referring to professional evaluation index system of provincial brand, and defended the issue that there will be no characteristic projects of specialty evaluate; formed the basic architecture of local colleges specialty evaluation index system, clearing grading assessment model, making debate analysis on its value orientation; and confirmed that the Ministry of Education is the main project, the university is the main building, and the provincial education administrative departments or the third party certification is the assessment mainbody, in this way to constitute the innovation management mode of Specialty Construction. 展开更多
关键词 Local Colleges Specialty Construction Quality Engineering Assessment Study
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