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《等待戈多》的“等待” 被引量:16
1
作者 王珊珊 《外国文学研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期88-92,共5页
本文以贝克特的《等待戈多》中的“等待”为中心,从“等待”主体、客体以及内部要素入手,从“等待与两个流浪汉”、“等待与戈多”这两个结构层面,分析“等待”深层含义,揭示出两个流浪汉和戈多如何在等待中逐渐异化;“等待”作为联系... 本文以贝克特的《等待戈多》中的“等待”为中心,从“等待”主体、客体以及内部要素入手,从“等待与两个流浪汉”、“等待与戈多”这两个结构层面,分析“等待”深层含义,揭示出两个流浪汉和戈多如何在等待中逐渐异化;“等待”作为联系双方的纽带是如何断裂、反卷入双方的体内,内化成各自的存在和本质;作者又是如何创造性地采用全新的戏剧结构和语言来表现这一切的。 展开更多
关键词 等待戈多》 贝克特 “等待” 主题 诗歌 美国 文学研究
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“基于工作过程”的启发式教学及其“等待”
2
作者 孙永波 《卫生职业教育》 2014年第20期63-64,共2页
目前,"基于工作过程"的教学模式已经成为高职院校的一种教学风格,灵活运用于高职课堂教学。与其相呼应,启发式教学作为一种有效的教学手段,将其运用于课堂教学,也引申出启发式教学及其"等待"的教学艺术问题。1启发式教学及其"等待... 目前,"基于工作过程"的教学模式已经成为高职院校的一种教学风格,灵活运用于高职课堂教学。与其相呼应,启发式教学作为一种有效的教学手段,将其运用于课堂教学,也引申出启发式教学及其"等待"的教学艺术问题。1启发式教学及其"等待"的释义所谓启发式教学,是指根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发、引导的方法传授知识、培养能力,促进学生主动学习和身心发展的课堂活动。 展开更多
关键词 “基于工作过程” 启发式教学 “等待” 高职院校
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小学数学课堂中巧用教学“等待”捕捉生成性资源的探究 被引量:1
3
作者 芮飞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第13期176-177,共2页
小学数学课堂教学是一个通过语言进行思想碰撞的过程,传统的应试教育,习惯于老师将知识直接进行传授给学生,老师也习惯了课前备课时对学生的反应进行脑中预演,忽略了对课堂上学生生成性资源的捕捉,素质教育则要求老师对学生进行发散性... 小学数学课堂教学是一个通过语言进行思想碰撞的过程,传统的应试教育,习惯于老师将知识直接进行传授给学生,老师也习惯了课前备课时对学生的反应进行脑中预演,忽略了对课堂上学生生成性资源的捕捉,素质教育则要求老师对学生进行发散性思维引导,充分捕捉课堂上学生的生成性资源,使学生能够从本质上了解知识,形成自主学习的习惯。因此,在小学数学课堂中,巧用教学“等待”捕捉学生的生成性资源,加之正确的引导,有利于提高小学数学教学水平,对学生成绩的提升也着一定的益处。 展开更多
关键词 小学数学 教学“等待” 生成性资源
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《等待戈多》与《三姊妹》中“等待”题旨比较
4
作者 陈烨 《文教资料》 2017年第32期175-178,共4页
《三姊妹》是契诃夫大型抒情戏剧中具有代表性的作品,《等待戈多》则在世界范围内被公认为荒诞派戏剧的经典之作,两部作品看起来风马牛不相及,但在题旨的阐发上却有着异曲同工之妙,都包含了对人类永恒主题的理解。通过对两部作品中... 《三姊妹》是契诃夫大型抒情戏剧中具有代表性的作品,《等待戈多》则在世界范围内被公认为荒诞派戏剧的经典之作,两部作品看起来风马牛不相及,但在题旨的阐发上却有着异曲同工之妙,都包含了对人类永恒主题的理解。通过对两部作品中共有的“等待”题旨进行分析比较,探寻“等待”这个西方作品中常见的主题的精神文化内蕴。 展开更多
关键词 等待戈多》 《三姊妹》 “等待” 贝克特 契诃夫
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小学低年级语文课堂教学中的“等待”方法
5
作者 宁军文 《名师在线》 2021年第16期29-30,共2页
良好的教学方法能够实现教学效果的显著提升。在小学低年级语文教学中,教师应用“等待”这种教学方法,能帮助学生打开学习语文知识的大门,使其更好地消化及理解知识,给学生带来不一样的学习体验。为此,本文主要针对小学低年级语文课堂... 良好的教学方法能够实现教学效果的显著提升。在小学低年级语文教学中,教师应用“等待”这种教学方法,能帮助学生打开学习语文知识的大门,使其更好地消化及理解知识,给学生带来不一样的学习体验。为此,本文主要针对小学低年级语文课堂教学中应用“等待”这种教学方法展开深入探究,希望能够对小学语文低年级教学效果的提升带来积极影响。 展开更多
关键词 小学低年级 语文课堂 教学策略 “等待”方法
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初中历史课堂教学需要“等待”——七年级上册《战国时期的社会变化》课堂观察有感
6
作者 吴伏光 《中学教学参考》 2018年第34期77-79,共3页
当前的初中历史课堂教学存在教师操之过急的做法。教师应学会等待学生,尊重学生个体成长规律,为学生创设良好的平台,最终实现学生核心素养的提升。
关键词 初中历史 课堂教学 “等待”学生
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话题“等待”导写
7
作者 雷其坤 闵韬 雪子 《现代语文(高中读写与考试)》 2005年第12期33-34,共2页
关键词 话题作文 高中 语文 写作指导 “等待”
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享受“等待”
8
作者 窦春玲 《网络科技时代》 2008年第18期107-107,共1页
有人说.教育是一棵树摇动另一棵树.是一朵云推动另一朵云.是一颗心灵唤醒另一颗心灵.是充满智慧的爱的艺术,我深信不疑。
关键词 散文 《享受“等待” 窦春玲 文学作品
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小学英语课堂教学中的“等待”艺术
9
作者 任丽菲 《读与写(上旬)》 2020年第4期145-145,共1页
教师在英语课堂教学里使用运用等待艺术,等待学生思考以及领悟,培养学生自身的探究精神与思考能力。基于此本文主要分析了应该怎样在当前小学英语课堂教学过程中使用科学教学方式去“等待学生”,并且“等待”的艺术,从而使得学生自身的... 教师在英语课堂教学里使用运用等待艺术,等待学生思考以及领悟,培养学生自身的探究精神与思考能力。基于此本文主要分析了应该怎样在当前小学英语课堂教学过程中使用科学教学方式去“等待学生”,并且“等待”的艺术,从而使得学生自身的学习能力得到提升。 展开更多
关键词 小学英语 课堂教学 “等待”方法
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小学英语课堂教学中的“等待”艺术
10
作者 康丽萍 《新课程》 2017年第34期108-108,共1页
对于课堂反应较慢的学生来说,需要用特殊的教育方式引导他们将注意力集中在教学的主要内容上,留给他们足够的时间和空间去思考,这样才能保证他们不会因为其他内容导致分心。在小学英语课堂教学中运用直线式的设计和引导能够增强学生... 对于课堂反应较慢的学生来说,需要用特殊的教育方式引导他们将注意力集中在教学的主要内容上,留给他们足够的时间和空间去思考,这样才能保证他们不会因为其他内容导致分心。在小学英语课堂教学中运用直线式的设计和引导能够增强学生学习的自信心,从而激发出学习英语的积极性。主要分析了如何在小学英语课堂教学中运用科学教学方法来“等待学生”,分析“等待”艺术,从而提高学生的学习能力。 展开更多
关键词 小学英语 课堂教学 “等待”方法
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小学低年级语文课堂教学中的“等待”策略
11
作者 肖相华 《新作文(教研)》 2020年第2期0104-0104,共1页
在课堂教学中,面对不同层次需求的学生,教师要用适时的“课堂等待”来保护学生的学习积极性。那么,在小学阶段如何艺术性地使用“课堂等待”呢?下面,笔者结合教学实践谈谈自己的看法。
关键词 小学低年级 语文课堂教学 “等待”策略
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教育案例——《“等待”让数学课更精彩》
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作者 甘强华 《女人坊》 2021年第13期275-275,共1页
等待,让我们的孩子有更多的时间与空间去思考;等待,搭建起我们师生之间心灵的桥梁;等待,是一支瞄向孩子“发展”的满弓弦箭;等待,让我们的课堂绽放出奇迹与精彩。
关键词 “等待” 数学课
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中西方文学“等待”母题比较
13
作者 高敏 《时代文学(下半月)》 2014年第5期191-191,共1页
本文主要对"等待"母题在中西方文学中的异同进行比较研究,文中选取关于等待的作品依照等待主体和客体的不同,分为三个方面:关于爱情的等待、关于死亡的等待、个人对理想自我的等待。通过作品的比较来分析中西方不同的文化背... 本文主要对"等待"母题在中西方文学中的异同进行比较研究,文中选取关于等待的作品依照等待主体和客体的不同,分为三个方面:关于爱情的等待、关于死亡的等待、个人对理想自我的等待。通过作品的比较来分析中西方不同的文化背景以及共同的人文期待。 展开更多
关键词 中西方文学 “等待”母题
原文传递
漢語“等待”義動詞歷時考察
14
作者 貝羅貝 劉華麗 《历史语言学研究》 2013年第1期23-39,共17页
本文在分析過程中贊同Traugott & Dasher(2002:7)的看法,他們認爲語言的基本功能是表達意義(meaning)。同時本文認爲意義既具有認知(cognitive)功能,又具有交際(communicative)功能,就是説詞位(lexemes)是宏觀概念結構(macro-level ... 本文在分析過程中贊同Traugott & Dasher(2002:7)的看法,他們認爲語言的基本功能是表達意義(meaning)。同時本文認爲意義既具有認知(cognitive)功能,又具有交際(communicative)功能,就是説詞位(lexemes)是宏觀概念結構(macro-level conceptual structures)的具象的語言表徵。它們是人類共有的,但也要受到特定文化因素的影響。基於這種觀點,本文討論'等待'語義域(semantic domain)動詞的語義演變。現代漢語普通話中常用'等待'義動詞主要是'等'。在古代漢語(上古及中古)和近代漢語中'等待'義的動詞有:竢(俟)、徯、待、候、須、趕、等待、等候。本文從歷時角度來分析這些詞位跟它們的語義演變。本文的假設是只有兩個語義演變的機制:隱喻化(metaphorization)和轉喻化(metonymization)。 展开更多
关键词 “等” “等待” 語義變化 歷史演變 隱喻化 轉喻化
原文传递
结束“等待”的凯特
15
作者 春晓 《法律与生活》 2011年第1期51-53,共3页
这些照片向我们展示了这两位年轻恋人的亲密无间,他们相拥在一起,男士捻弄着他伴侣的头发,他的晚礼服可能保守,却藏不住她那迷人胴体散发出来的美艳和诱惑。她温婉柔美,但眼中却总投射出自信的目光。我们甚至可以真切地看到,他们之... 这些照片向我们展示了这两位年轻恋人的亲密无间,他们相拥在一起,男士捻弄着他伴侣的头发,他的晚礼服可能保守,却藏不住她那迷人胴体散发出来的美艳和诱惑。她温婉柔美,但眼中却总投射出自信的目光。我们甚至可以真切地看到,他们之间爱的火花的激烈进发。 展开更多
关键词 小说 文学作品 现代文学 《结束“等待”的凯特》
原文传递
试论高中语文课本中的“等待”意蕴
16
作者 从媛媛 《高考》 2018年第26期135-135,共1页
等待是必不可缺少的人生经历。等待是一种思念,时光荏苒、繁华褪尽,对所思之人的等待化成浓浓相思,历久弥坚、回味无穷;等待还是一种幸福,现实虽苦闷,但是未来仍可期,漫长的等待都有了价值。高中语文课本中有很多关于'等待意蕴'... 等待是必不可缺少的人生经历。等待是一种思念,时光荏苒、繁华褪尽,对所思之人的等待化成浓浓相思,历久弥坚、回味无穷;等待还是一种幸福,现实虽苦闷,但是未来仍可期,漫长的等待都有了价值。高中语文课本中有很多关于'等待意蕴'的文章,本文深入分析了这些文章的内涵,以期从更深角度理解语文课本。 展开更多
关键词 高中语文 课本 “等待”意蕴
原文传递
淘金“等待经济”
17
作者 刘泓毅 《投资与合作》 2004年第10期78-79,共2页
未来3~5年中国楼宇视频媒体所带来的广告有望达到100亿元。
关键词 “等待经济” 上海聚众目标传媒有限公司 广告 液晶视频媒体 楼宇视频媒体
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幼儿如何从“等待用餐”转变为“自助式用餐”
18
作者 盛鑫 《美眉》 2022年第4期37-39,共3页
根据著名教育家叶圣陶的观点,教育的本质就在于培养良好的学习习惯和生活习惯。而幼儿时期作为行为习惯养成的开始时期和重要阶段,在很大程度上直接决定了幼儿生活自理能力和良好生活习惯的培养与锻炼。用餐是幼儿在幼儿园生活的重要部... 根据著名教育家叶圣陶的观点,教育的本质就在于培养良好的学习习惯和生活习惯。而幼儿时期作为行为习惯养成的开始时期和重要阶段,在很大程度上直接决定了幼儿生活自理能力和良好生活习惯的培养与锻炼。用餐是幼儿在幼儿园生活的重要部分,也是伴随幼儿终身的必要环节,用餐教育更是幼儿园教育培养幼儿用餐自主能力的重要途径。随着素质教育进程的加快,越来越多的幼儿园和幼儿教师开始重视开展“自助式用餐”教育,鼓励幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘、送餐具等,以有效变革传统的“等待用餐”教育现实,一方面这充分体现了对幼儿个体需求的尊重与满足,另一方面也是对幼儿开展社会生活适应教育的有效举措。 展开更多
关键词 幼儿 “等待就餐” “自助式用餐” 转变
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Hybrid evolutionary algorithm for no-wait flow shops to minimize makespan and total flowtime 被引量:2
19
作者 廖小平 刘有根 李小平 《Journal of Southeast University(English Edition)》 EI CAS 2008年第4期450-454,共5页
The NP-hard no-wait flow shop scheduling problems with makespan and total flowtime minimization are considered. Objective increment properties of the problems are analyzed. A non-dominated classification method is int... The NP-hard no-wait flow shop scheduling problems with makespan and total flowtime minimization are considered. Objective increment properties of the problems are analyzed. A non-dominated classification method is introduced to class population individuals into Pareto fronts to improve searching efficiency. Besides investigating the crowding distance and the elitist solution strategy, two effective bi-criteria local search procedures based on objective increments are presented to improve searching effectiveness. Based on the properties and methods, a hybrid evolutionary algorithm is proposed for the considered problems and compared with the best existing algorithms. Experimental results show that the proposed algorithm is effective with high efficiency. 展开更多
关键词 no-wait flow shop objective increment MAKESPAN total flowtime evolutionary algorithm
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Objective increment based metaheuristic for total flowtime minimization in no-wait flowshops
20
作者 朱夏 李小平 王茜 《Journal of Southeast University(English Edition)》 EI CAS 2008年第2期168-173,共6页
To solve the NP-complete no-wait flowshop problems, objective increment properties are analyzed and proved for fundamental operations of heuristics. With these properties, whether a new generated schedule is better or... To solve the NP-complete no-wait flowshop problems, objective increment properties are analyzed and proved for fundamental operations of heuristics. With these properties, whether a new generated schedule is better or worse than the original one is only evaluated by objective increments, instead of completely calculating objective values as the traditional algorithms do, so that the computational time can be considerably reduced. An objective increment-based hybrid genetic algorithm (IGA) is proposed by integrating the genetic algorithm (GA) with an improved various neighborhood search (VNS)as a local search. An initial solution generation heuristic(ISG) is constructed to generate one individual of the initial population. An expectation value-based selection mechanism and a crossover operator are introduced to the mating process. The IGA is compared with the traditional GA and two best-so-far algorithms for the considered problem on 110 benchmark instances. An experimental results show that the IGA outperforms the others in effectiveness although with a little more time consumption. 展开更多
关键词 no-wait flowshops total flowtime objective increment hybrid genetic algorithm
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