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新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学探索
1
作者
陈秋兰
《西部素质教育》
2022年第24期34-37,共4页
文章首先阐述了新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学的意义,然后分析了“管理伦理学”课程思政教学存在的问题,接着提出了新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学策略,最后对新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学成果进行了说明。
关键词
课程
思政
“管理伦理学”课程
新商科
下载PDF
职称材料
题名
新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学探索
1
作者
陈秋兰
机构
上海财经大学浙江学院
出处
《西部素质教育》
2022年第24期34-37,共4页
文摘
文章首先阐述了新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学的意义,然后分析了“管理伦理学”课程思政教学存在的问题,接着提出了新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学策略,最后对新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学成果进行了说明。
关键词
课程
思政
“管理伦理学”课程
新商科
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学探索
陈秋兰
《西部素质教育》
2022
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