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“粉圈文化”对小学生行为模式的误导与纠偏
被引量:
3
1
作者
闫玉霞
《教学与管理》
北大核心
2020年第8期10-12,共3页
近年来,追星成为了青少年教育中的新问题,由追星也产生了一系列亚文化,“粉圈文化”就是其中之一,其不仅仅颠覆了教育中的传统价值观,还扭曲了小学生对好恶、善恶、是非等一系列价值的判断,这一现象必须引起教育者的重视。教师可以从日...
近年来,追星成为了青少年教育中的新问题,由追星也产生了一系列亚文化,“粉圈文化”就是其中之一,其不仅仅颠覆了教育中的传统价值观,还扭曲了小学生对好恶、善恶、是非等一系列价值的判断,这一现象必须引起教育者的重视。教师可以从日常关怀、家校联合、心理满足三方面入手,三管齐下纠正小学生的错误行为。
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关键词
“粉圈文化”
基础教育
小学生
行为模式
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职称材料
题名
“粉圈文化”对小学生行为模式的误导与纠偏
被引量:
3
1
作者
闫玉霞
机构
山东滨州市惠民县第一实验学校
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第8期10-12,共3页
文摘
近年来,追星成为了青少年教育中的新问题,由追星也产生了一系列亚文化,“粉圈文化”就是其中之一,其不仅仅颠覆了教育中的传统价值观,还扭曲了小学生对好恶、善恶、是非等一系列价值的判断,这一现象必须引起教育者的重视。教师可以从日常关怀、家校联合、心理满足三方面入手,三管齐下纠正小学生的错误行为。
关键词
“粉圈文化”
基础教育
小学生
行为模式
分类号
G621 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“粉圈文化”对小学生行为模式的误导与纠偏
闫玉霞
《教学与管理》
北大核心
2020
3
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