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基于核心素养的课堂教学策略“五步曲”
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作者 王举山 《好家长》 2019年第12期119-119,共1页
学生核心素养的培养,离不开这样一些元素的参与:'学'字当先,以能力提升促核心素养的形成;'变'字为本,以多元互动促核心素养的形成;'精'字为妙,以适宜高效促核心素养的形成;'趣'字为引,以灵动多姿促核... 学生核心素养的培养,离不开这样一些元素的参与:'学'字当先,以能力提升促核心素养的形成;'变'字为本,以多元互动促核心素养的形成;'精'字为妙,以适宜高效促核心素养的形成;'趣'字为引,以灵动多姿促核心素养的形成;'拓'字为展,以探究延伸促核心素养的形成。 展开更多
关键词 “学”字当先 “变”字为本 “精”字为妙 “趣”字为引 “拓”字为展
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