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题名校园“糟粕文化”的表象、成因及治理
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作者
梁书杰
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机构
广西科技大学鹿山学院
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出处
《教学与管理(理论版)》
北大核心
2017年第5期49-51,共3页
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文摘
校园"糟粕文化"是与社会主流价值文化相对应的概念,泛指广泛存在于校园环境中的各种不良文化。校园"糟粕文化"形成的原因较为复杂,从源头上分析可划分为内外两种类型,一方面是由于内部教育体制缺陷导致的教育对象不良影响,另一方面,则是在市场经济体制下,外部多元文化价值观逐渐向校园文化中渗透,导致大量"糟粕元素"与校园文化结合。"糟粕文化"元素是校园文化体系中的"毒瘤",对社会人才培养存在较大的负面作用,必须予以清除,使其逐渐回归社会主义核心价值观的主流轨道。笔者基于校园"糟粕文化"的内容、成因、影响等展开研究,并结合"十三五"精神文明建设要求,提出有效的治理方案。
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关键词
校园文化
“糟粕文化”
主流文化
核心价值观
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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