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“五育”并举下“紫峰文化”的传承与发展
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作者 王雅凤 《华夏教师》 2023年第26期6-8,共3页
“五育”并举背景下,福建省晋江市紫峰中学的“紫峰文化”以党和国家倡导的先进教育理念为指导,将地域特有的优秀传统文化有机融入学校的制度建设、办学理念与育人目标,运用设计校园环境与建筑、建立“紫峰文化”长效机制、涵养“紫峰... “五育”并举背景下,福建省晋江市紫峰中学的“紫峰文化”以党和国家倡导的先进教育理念为指导,将地域特有的优秀传统文化有机融入学校的制度建设、办学理念与育人目标,运用设计校园环境与建筑、建立“紫峰文化”长效机制、涵养“紫峰文化”理念、开设“紫峰文化”校本课程与课题研究、组织学校与社团活动、加强社会与校园的联动、应用数字化技术、进行跨学科研究与合作,不断实践、丰富、完善和发展校园特色,形成了上下一体、独树一帜的“紫峰文化”。 展开更多
关键词 “五育”融合 “紫峰文化” 校园文化
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