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“红色”革命现场教学在辅导员思想政治素质塑造中的运用分析——以井冈山革命现场教学为例
1
作者
张业娟
《明日风尚》
2017年第24期281-282,共2页
思想政治素质是最重要的素质,由思想素质、政治素质、道德素质三要素构成。辅导员思想政治素质关系着自身、学生及社会的稳定发展。本文基于辅导员思想政治素质的重要性及存在的问题探讨如何运用'红色'革命现场教学这种新方式...
思想政治素质是最重要的素质,由思想素质、政治素质、道德素质三要素构成。辅导员思想政治素质关系着自身、学生及社会的稳定发展。本文基于辅导员思想政治素质的重要性及存在的问题探讨如何运用'红色'革命现场教学这种新方式有效地促进辅导员思想政治素质的提高。这对于辅导员队伍、学生及社会的发展具有重要的意义。
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关键词
“红色”革命
现场教学
辅导员
思想政治素质
原文传递
论《红色娘子军》的爱情伦理观
2
作者
欧阳三山
《电影评介》
2009年第7期39-39,共1页
爱情,一直是中外影视作品热情讴歌和完美诠释的永恒主题。在影片《红色娘子军》中,主人公吴琼花和洪常青之间的爱情戏虽然在公映时被删掉了,但这不仅没有影响广大观众对其爱情存在的深刻领悟,而且还在一定程度上代表了20世纪60年代中国...
爱情,一直是中外影视作品热情讴歌和完美诠释的永恒主题。在影片《红色娘子军》中,主人公吴琼花和洪常青之间的爱情戏虽然在公映时被删掉了,但这不仅没有影响广大观众对其爱情存在的深刻领悟,而且还在一定程度上代表了20世纪60年代中国所特有的"红色"爱情伦理观,因此值得深入探讨。
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关键词
《
红色
娘子军》
“红色”革命
爱情伦理观
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题名
“红色”革命现场教学在辅导员思想政治素质塑造中的运用分析——以井冈山革命现场教学为例
1
作者
张业娟
机构
桂林理工大学南宁分校
出处
《明日风尚》
2017年第24期281-282,共2页
文摘
思想政治素质是最重要的素质,由思想素质、政治素质、道德素质三要素构成。辅导员思想政治素质关系着自身、学生及社会的稳定发展。本文基于辅导员思想政治素质的重要性及存在的问题探讨如何运用'红色'革命现场教学这种新方式有效地促进辅导员思想政治素质的提高。这对于辅导员队伍、学生及社会的发展具有重要的意义。
关键词
“红色”革命
现场教学
辅导员
思想政治素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论《红色娘子军》的爱情伦理观
2
作者
欧阳三山
机构
南昌航空大学
出处
《电影评介》
2009年第7期39-39,共1页
文摘
爱情,一直是中外影视作品热情讴歌和完美诠释的永恒主题。在影片《红色娘子军》中,主人公吴琼花和洪常青之间的爱情戏虽然在公映时被删掉了,但这不仅没有影响广大观众对其爱情存在的深刻领悟,而且还在一定程度上代表了20世纪60年代中国所特有的"红色"爱情伦理观,因此值得深入探讨。
关键词
《
红色
娘子军》
“红色”革命
爱情伦理观
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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题名
作者
出处
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1
“红色”革命现场教学在辅导员思想政治素质塑造中的运用分析——以井冈山革命现场教学为例
张业娟
《明日风尚》
2017
0
原文传递
2
论《红色娘子军》的爱情伦理观
欧阳三山
《电影评介》
2009
0
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