打造“红色课堂” 激活党员教育管理

在持续深化改革中,企业出现了一些新问题、新情况,职工的思想呈现新变化、新特点,年轻党员身上的"红色精神"逐渐减退,为进一步激发党员干部的凝聚力,笔者认为应以"有声有色"的红色教育,激活党员干部的"红色基因",激发党员干事创业的热情,激励全体员工不忘初心、继续前进,凝聚企业发展正能量,助力企业顺利实现改革发展。

以“红色行走课堂”为载体对医学生进行“医者仁心”教育

“红色行走课堂”具有深厚的人文、道德和科技底蕴,这是医学院开展“医者仁心”教育的重要载体。本文首先分析“红色”、“红色行走课堂”以及“医者仁心”的内涵;进而阐述利用“红色行走课堂”开展医学生“医者仁心”教育的意义、原则和途径。

影视制作课程于应用型本科教学建设的耦合研究

在技术革新与市场需求的双向驱动下,广播电视类专业日益成为一众应用型本科院校的主攻方向,而影视制作课程作为核心内容,其参与到教学改革的浪潮中,应是题中之义。本文以实践课程《微电影制作》为研究对象,聚焦于课程意义、教学难点、教改困境及突破路径等多个维度,旨在达成影视制作实践教学与应用型本科课程建设的深度耦合,力求创新影视制作理论与实践的呈现方式,并为传媒市场提供契合度高、专业性强的应用型人才。

以高质量党建引领发展中国特色一流水平基教育

上海作为党的诞生地和初心始发地,注重以弘扬伟大建党精神引领新时代中小学党建工作,把用活用好城市独特的红色资源作为重要载体,把党建与育人深度融合作为立德树人的重要渠道,把构建条块结合的党建领导体制作为重要保障,把完善现代学校制度作为制度安排,促进党的领导全面贯彻到中小学教育教学和目常管理各领域、各环节,以高质量党建引领学校高质量发展。