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“级级递进”式本科生双创教学模式探索
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作者 王小聪 李娟 +2 位作者 李树保 张洪锋 樊志 《中国轻工教育》 2020年第1期79-82,共4页
本文阐述了培养高素质研究型本科生的“级级递进”式双创教学模式的内容、思路及具体实现,探索了“级级递进”式双创教学模式的实验教学体系和意义,介绍了实施双创教学模式的初步成果,并对培养高素质双创人才进行了展望。
关键词 “级级递进”式教学模式 教学改革 创新创业 实践教学
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大学英语四六级作文导向式教学模式实证研究--以批改网环境下非英语专业大学英语教学为例 被引量:2
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作者 曹良成 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2019年第6期745-749,共5页
采用重复试验方法和依托碰壁点拨模式,对大学英语四六级作文导向式教学模式进行实证研究表明,依托批改网大学英语四六级作文导向式教学模式对于促进非英语专业大学生英语写作能力,能够有效提升大学生四六级英语写作能力。大学英语四六... 采用重复试验方法和依托碰壁点拨模式,对大学英语四六级作文导向式教学模式进行实证研究表明,依托批改网大学英语四六级作文导向式教学模式对于促进非英语专业大学生英语写作能力,能够有效提升大学生四六级英语写作能力。大学英语四六级作文导向式教学模式能够培养大学生移动学习兴趣,增强自主学习意识和能力,学会利用移动云学习方式。首先,教师应利用批改网不断丰富碰壁内容,努力活跃点拨形式。其次,教师应充分利用批改网APP与大学生线上互动,在线上互动社区发布优秀作文,点拨大学生的优秀习作,并对修改次数较多和比较认真的大学生给以点赞,使移动学习成为大学生的写作神器和良好习惯。课堂教学要努力摆脱满堂灌模式,在课堂、阅读等方面强化大学生英语写作的碰壁刺激和点拨乐趣,使大学生养成主动碰壁、自我点拨的自觉和能力。鼓励大学生养成大量阅读习惯,培养英语思维和建构逻辑能力。技能训练强化大学生对语法的习得,突出对英语句子语法正确性的强调和点拨。听说训练带着语法意识去训练,在听长句、难句过程中,有意识地要求大学生适当辨析一些长句、短句和难句的语法特点。教师在阅读训练中要求大学生先精读后泛读,精读训练大学生分析每个长句难句的语法结构和特点,而后带着语法知识和问题开展泛读训练。 展开更多
关键词 碰壁点拨 大学英语 四六作文 导向教学模式 批改网 移动学习
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五级阶梯式递进实验教学方法的探索与实践 被引量:2
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作者 滕召胜 彭楚武 +2 位作者 黎福海 熊芝耀 王耀南 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期61-63,83,共4页
电类专业是实践性极强的工科专业,实验教学是电类专业人才培养的重要环节。结合近几年的实验教学改革实践,我们探索并提出了一种五级阶梯式递进实践教学模式,收到了较好的实践教学效果。该文介绍五级阶梯式递进实践教学的具体内容,分析... 电类专业是实践性极强的工科专业,实验教学是电类专业人才培养的重要环节。结合近几年的实验教学改革实践,我们探索并提出了一种五级阶梯式递进实践教学模式,收到了较好的实践教学效果。该文介绍五级阶梯式递进实践教学的具体内容,分析开放实验室对实验教学与创新人才培养的积极影响。 展开更多
关键词 阶梯递进 实践教学 开放实验室
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四六级题型导向式大学英语教学模式实证研究——以大学英语四六级考试题型中的信息匹配题为例
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作者 曹良成 《湖北工程学院学报》 2021年第3期80-86,共7页
基于碰壁点拨式教学思维,四六级题型导向式大学英语教学模式以四六级考试题为碰壁手段,实施点拨式教学。以大学英语四六级考试题型中的信息匹配题为例,对照班实施传统教学模式教学,实验班实施四六级题型导向式教学模式教学,教学实验一... 基于碰壁点拨式教学思维,四六级题型导向式大学英语教学模式以四六级考试题为碰壁手段,实施点拨式教学。以大学英语四六级考试题型中的信息匹配题为例,对照班实施传统教学模式教学,实验班实施四六级题型导向式教学模式教学,教学实验一学期。实验前,对照班和实验班分别进行信息匹配题前测,实验后,对照班和实验班分别进行信息匹配题后测。对实验班和对照班前后测的不同成绩,使用SPSS 25.0数据分析软件,分别实施配对样本T检验。结果显示:对照班成绩进步缓慢,而实验班成绩提高显著。 展开更多
关键词 四六题型导向 大学英语 教学模式
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求解应急医疗设施分层递进式选址问题的改进免疫算法 被引量:17
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作者 周宇阳 张惠珍 马良 《运筹学学报》 CSCD 北大核心 2021年第2期15-34,共20页
针对应急医疗设施的特点,提出分层递进式选址方法,对应急医疗设施进行合理选址。首先,通过熵权法对选址所需要考虑的因素进行权重计算,并进行初步选址;其次,考虑设施点的服务容量、重大公共卫生事件下轻重症患者的治疗与转移的实际情况... 针对应急医疗设施的特点,提出分层递进式选址方法,对应急医疗设施进行合理选址。首先,通过熵权法对选址所需要考虑的因素进行权重计算,并进行初步选址;其次,考虑设施点的服务容量、重大公共卫生事件下轻重症患者的治疗与转移的实际情况,建立双层级整数规划模型;再次,根据模型的具体特点,设计改进的免疫优化算法对其进行求解;最后,以湖北省孝感市针对突发公共卫生事件的应急医疗设施选址问题为案例进行分析,给出相应的合理选址方案,验证了模型与算法的可行性。 展开更多
关键词 应急医疗设施选址 改进的免疫优化算法 熵权法 双层模型 分层递进选址
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两级递进式提紧浅表肌腱膜系统除皱术 被引量:19
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作者 王志军 王娜 +4 位作者 张晨 胡刚 王文凯 赵贵庆 高景恒 《中华医学美学美容杂志》 2006年第6期335-338,共4页
目的探讨两级递进式提紧面部浅表肌腱膜系统(superficial muscular aponeurotic system,SMAS)-颈阔肌除皱术效果。方法颞面颈部皮下小范围分离,颞区颞深筋膜浅面大范围分离,面颈部SMAS-颈阔肌下大范围分离,离断SMAS-颧颊部韧带。... 目的探讨两级递进式提紧面部浅表肌腱膜系统(superficial muscular aponeurotic system,SMAS)-颈阔肌除皱术效果。方法颞面颈部皮下小范围分离,颞区颞深筋膜浅面大范围分离,面颈部SMAS-颈阔肌下大范围分离,离断SMAS-颧颊部韧带。分SMAS-颈阔肌瓣为前、后两叶。先提紧前叶:在其前下方最远处以3-0涤纶线横褥式缝1针向后上提紧固定在SMAS的后上切缘处;再在其后上方以褥式缝合固定在颧弓根部骨膜上。后提紧后叶:在其前下方最远处以3-0涤纶线横褥式缝合,向后提紧固定在SMAS瓣的后切缘处;再在其后方横褥式缝合固定在胸锁乳突肌腱膜上。颞支蒂瓣也以两级递进式提紧固定,重建颈阔肌-耳韧带。额部除皱术的操作要点是确切地切除皱眉肌、降眉肌和额肌。结果共施术284例,绝大部分结果令医者与受术者双方满意。仅有9例发生中度(15~20ml)血肿,8例耳后乳突区皮瓣早期血运不良,经及时处理无不良后果产生。结论两级递进式提紧固定SMAS-颈阔肌瓣和颞支蒂瓣,对于提紧表情区,特别是鼻唇沟附近、颌缘前段的软组织松垂,具有比较明显的效果,但是对于静态脸型或(和)动态脸型比较宽大者,上述方法的效果不明显。 展开更多
关键词 除皱术 递进提紧 浅表肌腱膜系统
原文传递
1200万渐入佳境
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《家庭电子》 2008年第2期68-75,共8页
经过几年看似风平浪静的递进式发展之后,数码相机的像素竞争风云再起,而这一次的标杆已经提升到了从前难以想象的1200万像素。如此之高的分辨率即使是用在高质量的杂志印刷上,也已经是几乎可以填满整整两页的巨幅图片了。而最令人兴... 经过几年看似风平浪静的递进式发展之后,数码相机的像素竞争风云再起,而这一次的标杆已经提升到了从前难以想象的1200万像素。如此之高的分辨率即使是用在高质量的杂志印刷上,也已经是几乎可以填满整整两页的巨幅图片了。而最令人兴奋的地方还在于,我们所说的并不是专业级的单反相机,而是能够塞进衬衣口袋的小型民用DC,即便是毫无经验的新手也能轻松驾驭它们。 展开更多
关键词 200万像素 数码相机 单反相机 递进 分辨率 专业 DC
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