基于仿真软件的纺织工程类课程虚拟资源建设及教学实践

依据工程类专业核心课程的教学特点,依托HyperWorks软件平台的虚拟仿真与分析功能,以“纺纱工艺及设备”课程为例,对HyperWorks软件进行二次开发,虚实结合、以虚辅实,完善课程内容体系,建立课程信息化教学平台,改革教学模式与考核评价方式,有效促进了课程教学,提高了教学效果。