现代信息技术在高职“纺织品染整”课程教学中的应用

在高职院校“纺织品染整”课程教学中,如何将理论性强的教学内容深入浅出、直观生动地表达出来,激发学生学习兴趣,提高课程教学效果,满足学生职业要求,是当前面临的难题。在分析“纺织品染整”课程教学现状的基础上,探索信息技术在该课程教学中的应用途径。实践表明,信息技术的应用丰富了教学内容和教学方法,提高了学生学习积极性,达到了较好的教学效果。

高职“纺织品染整前处理”课程教学的实践与思考

高职"纺织品染整前处理"课程内容十分丰富、实践性强,沿用传统的教学思路和方法,学习的趣味性不高,学生的学习成效不佳;因此,在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣,引导学生掌握科学的学习方法,进一步整合教材知识点,灵活调整教学计划,多采用直观教学法,提高教学质量和学生技术应用能力,突显高职教育的特色。