经营主体档案管理工作的规范化与标准化分析

文章旨在提出具体的规范化与标准化措施,为市场监管部门指导和推动经营主体档案管理工作的提升,促进市场监管与经营主体之间的良性互动与发展。文章以经营主体档案管理工作的规范化与标准化分析为题,从市场监管部门的角度出发,探讨了经营主体档案管理工作的重要性,并提出了规范化和标准化的措施。

染整机械生产企业标准化经营与质量管理

纺织机械行业是一个技术密集、资金密集、人才密集和知识密集的行业。从产品设计、制造到售后服务都需要标准来规范,因此标准化经营与质量管理就显得尤为重要。染整机械生产企业的标准化经营,就是要求企业在生产管理过程中,严格按照国家有关标准和行业标准的规定,以及本企业实际情况制定的各种管理制度、工作规范、操作规程等。只有把标准化经营作为一项重要内容,作为企业经营的重要手段,才能保证各项工作都能按照规定程序进行。

基于现代学徒制的湖湘特色专业教学标准研究——以药品经营与管理专业为例

文章总结了药品经营与管理专业教学标准目前存在的问题,提出了突出学徒制特点、融合思政教育等相关要求,融入湖湘特色的开发思路,明确了人才需求及相关院校人才培养调研、培养目标与核心岗位能力分析、课程设置与教学方法创新、校企合作与专业服务产业发展探索的开发路径,为相关专业教学标准开发提供了参考。

山东省应急管理厅关于印发《非高危行业生产经营单位主要负责人安全生产培训大纲及考核标准》《非高危行业生产经营单位安全生产管理人员安全生产培训大纲及考核标准》的通知(鲁应急发﹝2023﹞13号)

SDPR-2023-0370005各市应急管理局:《非高危行业生产经营单位主要负责人安全生产培训大纲及考核标准》《非高危行业生产经营单位安全生产管理人员安全生产培训大纲及考核标准》已经厅长办公会研究通过,现予印发,请认真遵照执行。各市应急管理局可结合实际,在此基础上进一步细化。

最低工资标准的传导效应对企业经营管理行为的影响

近两年来,我国大部分省份大幅度提高了最低工资标准,引起了社会各界的广泛关注和讨论。在梳理最低工资制度的基础上,对一些企业的调查研究显示,最低工资标准的提高在提升普通职工工资水平的同时,也将产生一系列的传导效应,使得企业的工资体系整体上调,用工成本的大幅度提高对企业的经营管理行为产生较大压力。这就需要企业在严格执行最低工资标准的同时,又应该从调整工资结构体系、完善企业管理制度、开拓市场、提高企业利润率等方面予以积极应对。

黄河河南段标准化堤防工程经营管理探讨

为保证黄河河南段标准化堤防工程建成后经营管理的可持续发展,应建立"建管合一"的法人负责制、实行管理费用补偿制、引入激励及约束机制和开展多种经营等管理措施。激励及约束机制包括:引入岗位目标责任制、推行人事和分配制度改革、加快"管养分离"改革等;建立多种经营管理机制包括:充分开发土地、交通和水沙资源,树立向经营管理要效益的理念,充分发挥技术人才优势等。另外,堤防工程的经营管理还离不开完善的管理配套措施。

专业课程标准与职业岗位技能标准对接研究——以连锁经营管理专业为例

高职教育教学改革按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,完善职业学校设置标准,持续更新并推进专业课程标准建设,并在职业院校落地实施。分析现阶段零售业对连锁经营管理人才的能力需求,探讨高职院校专业课程标准制定的原则,以使学生具备未来职业所需的岗位胜任力,培养满足社会和企业需求的技能型人才。

如何进行标准化经营与管理

本文分析了成功企业进行标准化经营与管理的具体作法,提出了企业应选拔优秀的企业 家,形成完善的企业文化;制订标准的经营管理制度;提高员工素质;强化监督;进行评价反馈等 建设标准化经营与管理的步骤。

谈ISO9000国际标准在商业银行经营管理中的应用

美国管理学家波特把决定企业的价值增值过程分解为五部分,产前"后勤",生产,产后"后勤",市场与销售,其他服务.同样,决定银行价值增值,影响银行服务质量的主要服务环节是:(1)定价与确定期限;(2)交流与营销;(3)生产与传递;(4)控制与监督;(5)融资(投资);(6)风险承担(风险转移).全部的金融服务都可由上述六个环节所组成,一个金融服务的总价值由它们各自价值创造所组成.控制好了这六个环节,也就能有效地控制银行服务质量.

基于OBE理念的高职《建筑企业经营管理课程标准》的研究与实施

高等职业教育培养目标的制定和教学模式的形成与OBE理念有许多融合点。OBE的核心理念是以学生在毕业时应达到的能力与素质(即产出)为结果,倒推、整合、衡量和评价学生的培养目标和教学模式(即学习)。高职教育在制定一个专业或者一门课程的教学计划和教学要求时,首先要明确的就是"就业面向",恰恰与OBE理念中的"学习产出"模式思路——以产出定学习,以需求定技能,以职业定课程的理念一致。高职教育的定向是学习成果,教育的聚焦是学生未来。课程标准的制定与实施都是以市场需求为起点,以行业发展、职业教育的基本要求为导向,以学生素质、办学水平、师资等资源为依托得以实现的。

中式快餐标准化经营与管理研究

标准化经营将是未来很长一段时间内的重要发展方向,对于各个行业十分重要。针对于中式快餐标准化经营和管理工作方面的情况做全面细致的研究,积极提出一些有效经营和发展策略,将能够为中式快餐的良好发展,提供一定的参考依据。本文主要是从中式快餐的发展现实情况入手,针对中式快餐标准化经营和管理有效方式和手段进行全面细致的分析和研究。

黑龙江省新建标准化规模奶牛场经营管理考核验收问题分析

黑龙江省政府为了贯彻落实全省现代畜牧产业发展意见,于2016年扶持建设了一批泌乳牛存栏300头及以上规模的标准化规模奶牛场。将这批奶牛场考核验收中除了工程进度以外的部分归为经营管理部分,现就该部分发现的问题进行总结,以供借鉴。本文指出黑龙江省新建标准化规模奶牛场经营管理部分发现的主要问题,给出了整改建议,以供牛场经营管理者参考。

制定行业标准 加强渠道管理——《调味品经销商经营管理规范》正式发布

中国调味品协会经销商会起草的《调味品经销商经营管理规范》已经发布，并于2009年3月1日起正式实施。该标准作为我国调味品流通领域的第一个行业标准，具有划时代的意义，其将规：范和指导调味品专业经销商的经营行为．有效推；动调味品流通市场的规范化和标准化，从而更好地带动整个调味品产业的发展。

《尾货市场经营管理技术规范行业标准》实施

《尾货市场经营管理技术规范行业标准》于2009年7月1日起正式实施，而围绕这一标准的“《尾货市场经营管理技术规范行业标准》实施座谈会”也干2009年6月30日在北京工商大学召开。与会专家认为，该标准的实施具备了前沿性，抬高了尾货市场的门槛，将进一步规范尾货市场并引发行业洗牌。

五年制高职“标准引领·四位一体·分层递进”的人才培养方案构建研究--以药品经营与管理专业为例

针对医药流通行业发展和结构调整对药品经营与管理专业技术技能人才的新需求,分析当前江苏省五年制高职药品经营与管理专业建设中存在的问题,项目组通过调研、分析和研讨,制订了“标准引领·四位一体·分层递进”的江苏联合职业技术学院五年制高职药品经营与管理专业指导性人才培养方案。

温州企业经营管理者基本素质评价标准的分析研究

随着温州经济的快速发展,企业对经营管理者需求迅速增加,原先凭直觉、盲目的选人方法已经越来越不适应新形势的要求,市场要求建立一套科学的、适合温州具体情况的经营管理者基本素质评价标准,为企业选拔人才提供依据。本文总结分析了100多名被测试者的相关资料,及企事业单位对其素质能力的事后评价,综合运用管理学、组织行为学、心理学、数理统计分析等方法,对经营管理者基本素质的评价标准进行了研究,以对温州企业科学选拔高素质的经营管理者提供依据,为促进经理人职业化进程提供一定的理论基础。

“校企行”协同开发高职旅游管理专业《旅行社经营与管理》课程标准

本文围绕“校企行”协同开发课程标准的设计理念和思路，以学生素质和能力培养为目标，以学生无缝对接就业为导向，以广州城市职业学院为例，对旅游管理专业核心课程《旅行社经营与管理》在教学内容、教学方法等方面进行了改革，构建了新的课程标准，以期为高职课程标准开发提供参考。

论银行经营管理中的标准化管理

自我国步入WTO至今,我国的服务行业以及出口活动均受到了各类型标准体系的约束与束缚,其中,银行类的金融业也深受其影响。在早些时候,欧盟针对我国的ISO体系以及SA8000体系均隶属于标准化体系,其推动我国的商品质量以及服务质量标准不断提升,但是这也在很大程度上限制了我国有些行业的实际发展,一直以来,加快银行经营标准化管理都是金融业最为关注的问题。所以,银行在日常的经营过程当中,需不断加强标准化管理,实现自身竞争实力的优化提升,求得稳定可持续发展。在此,本文将针对银行经营管理中的标准化管理作简要探讨。

全球化经营时代的管理会计标准

管理会计是市场经济环境下会计工作的重要组成部分,受到环境的极大影响,随着经济全球化的发展,管理会计也有着很大的变动。为了能够保障较好的商业环境,加强企业的经营能力和发展水平,企业有必要着重于管理会计的研究,积极寻求全球化经营时代的应对对策,不断提高管理会计的工作质量和效果,应用更加高效的管理会计标准。