从“经验金字塔”理论看中医临床经典课程的教学

美国教育技术专家戴尔提出的"经验金字塔"教学理论,将人类获取知识的各种途径和方法概括为一个"经验金字塔"来系统描述,其中做的经验、观察的经验和抽象的经验分别构成了"经验金字塔"的塔基、塔身和塔尖部分。中医学是门经验医学,其中伤寒、金匮、温病等中医临床经典课程是中医理论和临证经验的总结与升华,源于临床经验又高于临床经验,是中医抽象化的经验,是戴尔"经验金字塔"的塔尖,戴尔"经验金字塔"教学理论对伤寒、金匮、温病等中医临床经典课程的教学很有启迪作用。