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小小画笔 大大世界——浅谈幼儿“绘画日记”活动的探索与拓展
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作者 许玲玲 《科学大众(智慧教育)》 2012年第3期110-110,共1页
新《纲要》中明确指出,幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础,艺术教育是幼儿园教育的重要内容,而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分。
关键词 幼儿园教育 “绘画日记” 探索与拓展
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从小学“绘画日记”中收获美术品质
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作者 顾丹 《中华少年》 2019年第7期155-155,共1页
探析了“绘画日记”的内涵及意义,并从小学美术教学实践中,融入“绘画日记”,让学生自主去理解美术、表现美术,增强学生的艺术修养。“绘画日记”有助于学生记录生活,积累绘画素材;“绘画日记”有助于激发学生美术参与积极性,营造开放... 探析了“绘画日记”的内涵及意义,并从小学美术教学实践中,融入“绘画日记”,让学生自主去理解美术、表现美术,增强学生的艺术修养。“绘画日记”有助于学生记录生活,积累绘画素材;“绘画日记”有助于激发学生美术参与积极性,营造开放式课堂;“绘画日记”注重情、趣、意、动的融合,促进学生美术品质的养成。 展开更多
关键词 小学美术 “绘画日记” 教学应用
原文传递
平凡的讲台 绚丽的青春——记许昌市魏都区“三八红旗手”、优秀教师尹渊渊
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作者 尹志明 张明虎 张兆明 《河南教育(基教版)(上)》 2004年第7期9-9,共1页
关键词 许昌市 魏都区 “三八红旗手” 优秀教师 尹渊渊 小学 语文教学 “绘画日记”教学法
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