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初中化学“绪言课”实现兴趣培养目标的探索
1
作者
杨绍兵
《中学化学》
2001年第5期5-6,共2页
关键词
初中
化学
“绪言课”
兴趣培养
教育目标
教学
下载PDF
职称材料
展示化学魅力的窗口——浅议化学“绪言”课
被引量:
1
2
作者
王荣梓
《化学教育》
CAS
2004年第7期28-28,31,共2页
关键词
中学
化学教学
“绪言
”
课
教学
化学实验
化学应用
化学发展史
研究性学习
下载PDF
职称材料
看“跑男” 谈地理——巧解“绪言”三问
3
作者
胡玫
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第21期55-57,共3页
上好初中地理“绪言”课,对于学生今后的地理学习和综合发展有着积极的意义。文章通过对《奔跑吧》节目内容的挖掘与整合,结合节目素材,探讨地理学习的内容、意义和方法。
关键词
初中地理
“绪言
”
课
“跑男”
原文传递
题名
初中化学“绪言课”实现兴趣培养目标的探索
1
作者
杨绍兵
机构
扬州大学附属中学
出处
《中学化学》
2001年第5期5-6,共2页
关键词
初中
化学
“绪言课”
兴趣培养
教育目标
教学
分类号
G633.802 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
展示化学魅力的窗口——浅议化学“绪言”课
被引量:
1
2
作者
王荣梓
机构
安徽合肥工业大学附属中学
出处
《化学教育》
CAS
2004年第7期28-28,31,共2页
关键词
中学
化学教学
“绪言
”
课
教学
化学实验
化学应用
化学发展史
研究性学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
看“跑男” 谈地理——巧解“绪言”三问
3
作者
胡玫
机构
江苏省南京市第九初级中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第21期55-57,共3页
文摘
上好初中地理“绪言”课,对于学生今后的地理学习和综合发展有着积极的意义。文章通过对《奔跑吧》节目内容的挖掘与整合,结合节目素材,探讨地理学习的内容、意义和方法。
关键词
初中地理
“绪言
”
课
“跑男”
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中化学“绪言课”实现兴趣培养目标的探索
杨绍兵
《中学化学》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
展示化学魅力的窗口——浅议化学“绪言”课
王荣梓
《化学教育》
CAS
2004
1
下载PDF
职称材料
3
看“跑男” 谈地理——巧解“绪言”三问
胡玫
《中学地理教学参考》
北大核心
2017
0
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