课程游戏化背景下的“绿色小农庄”课程开发

自实施课程课程游戏化以来,作为地处如皋大西北地区的农村幼儿园,我们依托校园资源和农村绿色自然景观优势,初步形成了绿色成长教育。但如何充分地利用幼儿园周边丰富的农村资源,融入幼儿的一日活动,改变家长重知识轻游戏体验的观念,让幼儿实现全面发展和健康成长,这都是我们需思考的问题。