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美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置和分析
被引量:
4
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作者
孙更新
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2002年第4期32-34,共3页
本文介绍了美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置情况 ,分析了其特点。
关键词
图书情报学院
“编目与分类”课程
美国
图书情报教育
文献信息
编目
分类
主题
教学改革
课程
设置
下载PDF
职称材料
题名
美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置和分析
被引量:
4
1
作者
孙更新
机构
武汉大学信息管理学院
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2002年第4期32-34,共3页
文摘
本文介绍了美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置情况 ,分析了其特点。
关键词
图书情报学院
“编目与分类”课程
美国
图书情报教育
文献信息
编目
分类
主题
教学改革
课程
设置
分类号
G35-4 [文化科学—情报学]
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作者
出处
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1
美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置和分析
孙更新
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2002
4
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