“金课”背景下“网上开店”课程教学改革探索

教育部要求高等院校采取强有力措施打造"金课",以提高高等教育的教学质量,推动高等教育迈上新台阶。本文根据"网上开店"课程性质,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面探讨该门课程"金课"建设的具体实施路径。教师需从有效备课、教学设计和教学反思等环节创新教学理念,切实提升课堂教学质量,培养符合社会需求的高质量人才。