基于核心素养的高职“网店美工”课程教学设计探究

“网店美工”课程是高职电子商务专业核心课程,但以往的教学活动主要以课堂讲解、学生操作的方式开展,很难使学生对工作岗位有清晰的认识,学生学习目标不明确,积极性不高,不利于学生核心素质培养。为了培养具有较高专业素养的应用型人才,提高教学效果,进行了相应的教学设计。文章主要从课程定位、课程总体设计、教学实施、教学效果等方面进行阐述,期望能为对正在进行课程改革的老师提供一定的帮助。

OBE理念下C4D软件在高职院校电商专业“网店美工”课程中的应用研究

“互联网+”时代背景下电子商务专业飞速发展,高职电子商务“网店美工”课程的教学需与时俱进。“网店美工”课程在教学实施过程中面临教学方式单一、优质教材匮乏、师资力量短缺的教学困境。以“OBE理念优化教学方法”为基本原则、“C4D软件拓展教学内容”为基本策略,对“网店美工”课程提出改进思路,探讨未来“网店美工”课程的发展道路和建设方向,为提升教学质量提供有益的思路借鉴。