“网络红人”现象对大学生价值观的影响与引导策略研究

随着互联网技术升级换代,在网络推手的精彩策划下,"网络红人"凭借鲜明的个性和丰富有趣的内容耦合了受众释放情绪与缓解压力的心理诉求。大学生喜欢且易于接受新鲜事物,因此关注甚至加入"网络红人"这一群体。针对"网络红人"现象对大学生价值观产生的重要影响,本研究认为,高校既要加强大学生核心价值观教育抑制消极影响,也要正确发挥媒体的引导作用和净化网络环境。

“网络红人”现象对当代大学生价值观的影响

随着互联网技术和社交直播软件的发展,“网络红人”群体应运而生并引起了广泛关注。大学生群体作为网络世界的活跃群体,对于新鲜事物接受度高且处于价值观形成的关键阶段,极易受到“网络红人”的影响。“网络红人”现象对大学生既有积极影响也有消极影响,对此应辩证地看待。通过对“网络红人”现象消极影响的深入分析,从政府、社会、高校三个层面提出应对策略,对于优化网络环境和引导大学生树立正确的价值观具有重要意义。

“网络红人”现象对大学生的消极影响及其引导策略

20世纪90年代以来,随着互联网的迅速发展,"芙蓉姐姐"、"凤姐"、"犀利哥"等众多"网络红人"陆续深入到广大网民的生活中,由"网络红人"现象引发的网络青年低俗文化现象,已经成为社会关注的热点。大学生是网络使用的主要用户,"网络红人"现象对大学生的价值观、金钱观、成才观、社会责任意识方面均存在一定程度的消极影响。据此,应从健全网络法规、加强网络媒体的建设与管理、建设高素质的网络思想政治教育师资队伍、提升大学生自身的网络素养等方面着手予以正确引导。