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“联合体教学”语境下的媒介语言研究
1
作者
谈晓明
《鄂州大学学报》
2009年第3期54-55,65,共3页
该文论述了"联合体教学"语境下的媒介语言的表现形式及特征,与"独体教学"语境下的媒介语言有着明显的区别。实践证明,"联合体教学"语境下的媒介语言与"独体教学"语境下的媒介语言相比,具有更...
该文论述了"联合体教学"语境下的媒介语言的表现形式及特征,与"独体教学"语境下的媒介语言有着明显的区别。实践证明,"联合体教学"语境下的媒介语言与"独体教学"语境下的媒介语言相比,具有更为丰富的内涵,值得深入研究。
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关键词
语境
媒介语言
“联合体教学”语境
“独体
教学”
语境
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职称材料
题名
“联合体教学”语境下的媒介语言研究
1
作者
谈晓明
机构
<鄂州大学学报>编辑部
出处
《鄂州大学学报》
2009年第3期54-55,65,共3页
文摘
该文论述了"联合体教学"语境下的媒介语言的表现形式及特征,与"独体教学"语境下的媒介语言有着明显的区别。实践证明,"联合体教学"语境下的媒介语言与"独体教学"语境下的媒介语言相比,具有更为丰富的内涵,值得深入研究。
关键词
语境
媒介语言
“联合体教学”语境
“独体
教学”
语境
Keywords
context
intermediary language
Combo-Teaching Context
Individual-Teaching Context
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
“联合体教学”语境下的媒介语言研究
谈晓明
《鄂州大学学报》
2009
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