从认知语言学视角看情态动词“肯”

原型范畴理论可用于对情态动词"肯"的定位。根据其基本特征可以确定情态动词"肯"在情态中的中心地位,其语义扩展机制为概念隐喻和换喻。而空间合成理论则可以用于对"肯"的在线理解。与"肯"连用的情态动词主要是认识情态"。肯"有积极性特征,一般只能选择"正向义动词"做"主动词";负向义的动词一般不出现在"肯"的肯定式里,但可以出现在"肯"的否定式、疑问式或条件句里。