“自媒体”时代高校就业指导工作的开展分析

"自媒体"时代的到来给高校的就业指导工作带来了很大的影响,本文就自媒体时代高校就业指导工作的现状进行分析,对自媒体在高校就业指导工作中的具体应用进行论述,探讨了自媒体时代高校就业指导工作的提升策略,为自媒体时代高校开展就业指导工作提供了一些建议。

“自媒体”时代高校图书馆微电子资源推广策略研究

运用文献资料法、逻辑分析与归纳相结合的方法,从“自媒体”时代入手,对高校图书馆微电子资源问题进行梳理与剖析,以期为图书馆工作人员提供借鉴与参考。首先对高校图书馆微电子资源推广现状与经验进行了评述,然后,对图书馆发展策略进行了思考。研究认为,目前高校图书馆微信公众号服务广度和深度还不够,微信公众号管理与服务需要不断地优化。自媒体时代高校图书馆阅读推广协同创新、完善平台、把握定位、突出特色等策略进行分析,深入探讨图书馆微信公众号运营及移动服务优化策略。

“自媒体”时代下的高中地理高效课堂教学模式初探

伴随着基础教育课程改革的深入,高效课堂作为一个实践命题,已成为全国各地学校的研究热点。当前众多课堂模式试图将教师转化为“顾问”,从“教师本位”到“学生本位”,但由于空间有限、讨论材料不足等而大打折扣。

论媒介融合环境下的电视节目创新

随着数字技术、网络技术、通讯技术的发展,电视节目受众产生了新的特征:受众角色从单一发展到多重交叉;受众话语权和传播地位提升;受众分层加剧。因此,在"媒介融合"的环境下,电视节目的创新也有了新的要求。首先,新闻传播主体的变化拓宽了电视节目内容的来源。其次,媒介多元化的发展提高了电视节目的互动性。再次,媒介组织结构的变化促进了电视节目的整合优化。在"媒介融合"的环境下,电视节目的创新策略也相应发生着变化。"电视节目的创新"要从节目内容的创新、节目形态的创新、节目风格的创新、节目制作的创新和节目市场的创新几方面入手。

网络时代的文学困惑和思考——重读《在延安文艺座谈会上的讲话》

随着个人网站、博客、微博等的相继出现,"自媒体"的时代已经到来。这带来了文学创作和文学评论的空前自由,预示着我们曾经深情呼唤的文学"大众化"时代终于来到了,少数文学精英一统天下式的话语霸权也从此被打破。然而,在这场"文学革命"式的浪潮之中,新的矛盾和新的困惑也随之产生。通过重读"讲话",这些新的矛盾和困惑不仅可以获得马列主义以及毛泽东文艺思想的烛照,同时也可以得到某些新的阐释和解读。