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基于“自然生长”理念的小学体育地形跑教学探究
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作者 沙军霞 《林区教学》 2022年第12期89-92,共4页
简述“自然生长”理念的内涵,指出当前小学体育地形跑教学存在的问题,进而论述基于“自然生长”理念的小学体育地形跑教学策略。为提升基于“自然生长”理念的小学体育地形跑教学成效,教师课后应及时进行反思总结和相互交流,完善和积累... 简述“自然生长”理念的内涵,指出当前小学体育地形跑教学存在的问题,进而论述基于“自然生长”理念的小学体育地形跑教学策略。为提升基于“自然生长”理念的小学体育地形跑教学成效,教师课后应及时进行反思总结和相互交流,完善和积累“自然生长”理念渗透经验。 展开更多
关键词 “自然生长”理念 地形跑 小学体育
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