第十六课 正确行使公民权利 自觉履行公民义务

识记：我国公民在法律面前一律平等。 理解：列举事例，说明我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛的、真实的。列举事例，说明我国公民权利的特点，行使公民权利的总原则，公民要依行使自由权利。列举事例，说公民要依法履行应尽的义务，权利和义务的关系，公民应怎样依法履行义务。 活动：结合个人生活中的事例，从权利和义务密不可分、互相依存等方面，对青少年应有的公民意识进行讨论，树立依法行使权利、自觉履行义务的意识。

调整心态 理顺关系 履行职责 地方政府应自觉履行义务教育责任

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》颁布后，农村义务教育实行了“由地方政府负责、分级管理”，“以县为主”的管理体制。并明确规定“县级人民政府对本地农村义务教育负有主要责任”、“乡镇人民政府要承担相应的农村义务教育的办学责任”。《决定》颁布已有八年时间了。最近，笔者就“乡镇人民政府要承担相应的农村义务教育的办学责任”这个问题进行了调查研究，调查结果表明，自农村义务教育管理体制上移，“以县为主”后，乡镇人民政府并没有完全履行义务教育的责任，办学热情明显下降，并心教育、支持教育时隐时现。

论公民行政法上的协助义务

公民行政法上协助义务是指一般公民所承担的帮助或辅助行政机关行政任务完成或实现的一种义务。长期以来我国过于强调协助的义务性,而忽视所应该对应的权利,造成客观上公民不积极履行该协助义务。无论法律直接规定的协助义务,还是因行为造成协助义务,都必须以法律实定为前提,"见义勇为"只是一种道德提倡。公民履行行政法上协助义务应获得权利与奖励,公民违反行政法上协助义务的应承担继续履行、应受惩罚、承担赔偿等必要的法律后果。

权利义务:行使·履行·增强——怎样教好部编教材八下第二单元“理解权利义务”

部编《道德与法治》八年级下册第二单元“理解权利义务”,由第三课“公民权利”和第四课“公民义务”组成,说明了依法行使权利、依法履行义务、增强公民意识三个核心问题。一、立足权利义务主题,培育责任担当素养。本单元以权利义务为主题,教学要培育的主要核心素养是责任担当。所谓责任担当,主要是个体处理与他人、集体、社会、国家、国际等方面关系的情感态度、价值取向和行为表现。

良心是对义务的自觉意识——对良心与义务的哲学思考

良心是人们对义务的自觉意识，良心不是对利益的选择，而是对义务的履行，不是对外在力量的顺应，而是使外在的力量受自我的同化，良心实质上是自觉的义务。

公民义务的相对性——一个新的分析视角

法学研究中常常会碰到这样一种现象:一些为人们特别熟悉的问题一旦形成定论,人们便很容易习惯地对此予以接受,但如果对这些观点加以细究,则会发现这些定论并非那么科学和合理。有关公民权利和义务的问题便是如此。近年来,我国法学界关于公民权利义务的理论研究取得了很大的进展,比如有关“权利本位”与“义务本位”的学术争论使得人们从民主法治的角度去重新审视有关公民权利和义务的关系问题。但在这场讨论中,有一个问题仍未受到足够的重视,即公民义务的相对性问题。本文试就这一问题作些探讨,就教于法学界同仁。一。

论公民的权利和义务不可分离——宪法修改草案的一个重要问题

我国著名法学专家张友渔同志在本文中指出:“公民的权利和义务不可分离”,这是我国过去的宪法没有这样明确规定的,它对于进一步健全社会主义法制,切实保证公民正确地行使民主自由权利,为四化建设建立良好的社会秩序,有着十分重要的意义。坚持权利和义务的一致性,是马克思主义的一个基本观点。在马克思主义观点看来,权利和义务是不能分离的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。这就是社会主义国家宪法处理公民权利义务问题的出发点。如何认识“公民的权利和义务不可分离呢”?首先,任何一个公民,有权利就有义务,行使权利,就要履行义务。作为一个公民,除法律另有规定者外,它既是权利的主体,又是义务的主体,或者说,它既是权利的行使者,又是义务的承担者,是“一身二任”。对于宪法规定的义务,任何公民都不能例外。无论是领导干部还是一般公民,都要履行。只有在权利和义务上坚持平等,才能彻底实现权利和义务。其次,民主自由权利的行使,也不是漫无限制的,而必须无损国家和集体的利益,必须履行不损害其他公民的合法的自由和权利的义务。

公民基本权利和义务关系的理论和实践

我国宪法对公民基本权利和义务的规定,不仅表明了国家对公民权利的保障,也表明了公民对国家应尽的职责。正确认识和处理这二者的辩证关系对于维护公民的合法权益,加强我国民主法制的建设具有十分重大的意义。 公民基本权利和义务的关系是对立统一的关系。权利和义务的对立,主要表现为二者是有差异的。权利是国家通过法律规定允许并保障公民可以做某种行为,而义务则是国家通过法律规定要求公民对国家必须履行的责任。

我国宪法对公民权利义务的规定应当充实

我国先后颁布的三部宪法,确认、保障和发展了我国人民在党的领导下,经过长期浴血奋战得来的自由和权利;同时规定了公民的基本义务,表明了国家、集体和个人间的关系,对保证我国革命和建设的顺利进行,起了良好的作用。

公民基本权利和义务的法律特征

到目前为止,我们只在国外的法学著作中看到有关公民基本权利和义务法律特征的论述。我国的法学著述在这方面也许还是空白,人们一般把论述的重点放在基本权利和义务的内容上,以及与资本主义宪法的比较区别上,而很少注意到它们的法律特征。而研究公民基本权利和义务的法律特征对于切实保障公民享有基本权利和履行基本义务具有重要的理论和实践意义。我国宪法规定的公民基本权利和义务具有哪些法律特征呢?我以为主要有以下几点:

谈我国公民权利义务相一致的必然性

在普法教育中,讲到我国公民权利和义务相一致问题时,有的同志以现实生活中有些人享受权利多,履行义务少,甚至滥用手中权力,侵犯他人合法权益为根据,认为“在社会主义条件下,公民的权利和义务仍然是相互分离的”。这种说法是错误的。不可否认,我国现阶段还有权利和义务相分离的现象,但从本质上看。

简论公民义务的相对性

近几年来,关于公民权利义务的理论研究取得了很大进展,比如有关“权利本位”与“义务本位”的学术争论使得人们从民主法治的角度去认识有关公民权利和义务的关系问题。但这其中有一个问题即公民义务的相对性问题并未受到足够的重视。本文试就这一问题说一下看法,仅当引玉之砖。 一、公民义务相对性的涵义 我们都知道在法学理论之中,有这样一个被经常强调的观点,即公民权利和义务是一致的。这种观点重点强调公民权利的相对性。这种相对性包含三个内容即:(一)公民的权利和自由不是无限的。

论我国公民的权利与义务的统一

(一)第五届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议决定公布、交付全国各族人民讨论的《中华人民共和国宪法修改草案》(下称《草案》),不仅将公民的基本权利和义务一章,放到国家机构之前,更加突出了人民在国家中的主人翁地位,而且同以前的三部宪法相比,公民权利的范围扩大了,内容丰富了,形式也比较完善了。

浅议公民权利和义务的一致性原则

公民的权利和义务的一致性原则是我国社会主义法制的一项重要原则,也是我国社会主义法的一个重要特征。所谓公民的权利和义务的一致性,是指我国公民在享受权利和履行义务上是一致的。不论什么人,在享受宪法和法律规定的权利的同时。

我国公民义务具有广泛性

我国公民权利与义务的关系,体现着国家、集体和个人利益的统一。正确认识权利与义务的关系,是正确行使权利和正确履行义务的前提。权利和义务两者是否都具有广泛性呢?

抗疫时期的公民权利与义务

去年12月上旬以来,凶顽的新型冠状病毒肺炎疫情从发酵到蔓延,将中国社会拽入了非常时期。随着封城、群防群控等一系列紧急措施的推出,无数国人的生活开启了“受限”模式。重大疫情下的应急机制,对于公民个体而言,往往意味着义务的增加、权利的减损,这是可以理解的公共利益所需,也有着明确的法律依据。难点在于,个体权利和义务的临时性紧急调整,如何划定合理尺度?又如何转向公民自觉?在增设必要的公民义务之外,又该怎样安放基本的公民权利?

加强公民意识教育有何意义?

答：公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识，也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容，以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源，把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。作为一种现代意识，它表现为人们对“公民”作为国家政治、经济、法律等活动主体的一种心理认同与理性自觉，又体现为保障与促进公民权利。合理配置国家权力资源的各种理论思想。