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从“花园路句子”到“花园路叙事”
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作者 谭青松 陈建生 《宜宾学院学报》 2007年第7期100-102,共3页
本文试图从心理语言学角度出发,将心理分析理论中的图示框架理论与叙事学结合起来,阐释"花园路叙事"的认知模式。
关键词 “花园句子” “花园路叙事” 心理分析理论 认知模式
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