百年老校文化创生下的“苏式课程”建设:内涵、价值及路径

江苏省苏州市姑苏区以百年老校文化创生为引领,坚持育人为本、文化为核、素养为纲,以“苏式课程”建设为抓手,从丰富课程文化内涵、完善课程建设体系、变革课堂教学模式、优化学生学习方式等方面,推动区域内各学校通过文化创生,走出一条内涵发展、品牌提升之路。

创生具有时代特质的乡愁文化课程

江苏省苏州市山塘中心小学校的乡愁文化课程具有“三史合一”的特质。学校深入挖掘当地的物态文化、非物质文化、历史文化、观念制度文化等,形成多维度的乡愁文化课程,构成课程群,旨在让学生认识自己的出生地,认同、热爱和融入这片长期居住的地方。