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高校“英语语言学概论”课程思政的探索与实践 |
周薇
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《文教资料》
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2023 |
0 |
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2
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“英语语言学概论”课程教学评价体系的构建 |
李陆萍
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《嘉应学院学报》
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2013 |
3
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3
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基于多模态话语的“英语语言学概论”课程改革与实践 |
徐波
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《成都师范学院学报》
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2015 |
2
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4
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研究性教学视域下的“英语语言学概论”课程教学改革 |
李陆萍
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《开封教育学院学报》
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2014 |
6
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5
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建构主义理论视域下的“英语语言学概论”课程教学 |
李陆萍
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《佳木斯职业学院学报》
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2015 |
0 |
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6
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课程思政背景下中华优秀传统文化融入英语语言学课程路径研究 |
陈贝贝
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《华章》
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2024 |
0 |
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7
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铸牢中华民族共同体意识视域下语言学概论课程思政建设路径探索 |
陈明
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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POA在知识类课程教学中的运用与启示——以“英语语言学导论”为例 |
杨仙菊
汤晓芳
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《外语教育研究前沿》
北大核心
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2024 |
0 |
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以校训为载体构建英语语言学课程思政路径的实践研究 |
刘丽媛
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《英语广场(学术研究)》
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2024 |
0 |
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10
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《韩国语语言学概论》课程思政建设的探索与实践 |
王宝霞
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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高校语言学概论课程实施课程思政路径研究 |
王仁芝
郭中明
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2024 |
0 |
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语言学概论课程思政元素的挖掘与教学案例设计 |
吴胜伟
刘玉华
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《景德镇学院学报》
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2024 |
0 |
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新媒体在推动英语语言学课程改革中的应用 |
吴一帆
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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体验认知观下研究生科学研究能力及素养的培养——以语言学研究方法课程为例 |
韩松
申云化
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《吉林省教育学院学报》
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2024 |
0 |
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语言学概论类慕课:调查与分析 |
张翼
徐一楠
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《天津外国语大学学报》
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2024 |
0 |
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新文科背景下本科英语专业语言学课程群建设的三条路径——基于语言学研究型人才培养目标 |
孟庆楠
罗卫华
付科
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《航海教育研究》
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2023 |
0 |
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基于师范专业认证的高师院校“语言学概论”课程建设研究 |
刘丹
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《当代教研论丛》
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2023 |
0 |
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“互联网+”背景下英语语言学课程教学方法探析 |
张茜
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《英语广场(学术研究)》
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2023 |
0 |
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全人教育下英语师范专业课程思政研究——以中国文化概论(英语)课程为例 |
徐艳珍
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《教育信息化论坛》
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2024 |
0 |
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高校英语专业“语言学概论”课程研究综述 |
陈泽源
曾小荣
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《黄冈师范学院学报》
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2012 |
2
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