“荣辱观”教育融入高校思想道德教育思考

社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观和价值观的集中体现和社会主义道德体系的核心内容。是当代大学生成长的根本价值取向。目前我国大学生思想道德状况的主流是积极、健康、向上的，但仍然存在着一些问题。本文通过深入分析存在的问题，列举问题表现，探索高校思想道德教育的新思路，即我们必须从“培养什么人”和“如何培养人”的战略高度将强化大学生的“荣辱观”教育与高校思想道德教育有机结合起来。