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弘扬长乐精神打造“菁·华”教育--长乐一中办学理念的实践
1
作者
郑其强
陈棪
李振宁
《福建基础教育研究》
2021年第11期22-25,共4页
福建省长乐第一中学历经131周年,栉风沐雨、育人不辍,取得了丰硕的办学成果。全校以福建省示范性高中候选学校建设为契机,进一步明晰办学思路,“正德培青”,完善学校治理蓝图和文化的构建,构建大爱校园,推进高中育人方式改革,挖掘学科...
福建省长乐第一中学历经131周年,栉风沐雨、育人不辍,取得了丰硕的办学成果。全校以福建省示范性高中候选学校建设为契机,进一步明晰办学思路,“正德培青”,完善学校治理蓝图和文化的构建,构建大爱校园,推进高中育人方式改革,挖掘学科育人价值,构建远航特色课程群,回应社会关切,在指导学生理性成长的同时,落实综合素质评价改革。
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关键词
“菁·华”教育
长乐一中
高中育人方式
特色课程群
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题名
弘扬长乐精神打造“菁·华”教育--长乐一中办学理念的实践
1
作者
郑其强
陈棪
李振宁
机构
长乐第一中学
出处
《福建基础教育研究》
2021年第11期22-25,共4页
文摘
福建省长乐第一中学历经131周年,栉风沐雨、育人不辍,取得了丰硕的办学成果。全校以福建省示范性高中候选学校建设为契机,进一步明晰办学思路,“正德培青”,完善学校治理蓝图和文化的构建,构建大爱校园,推进高中育人方式改革,挖掘学科育人价值,构建远航特色课程群,回应社会关切,在指导学生理性成长的同时,落实综合素质评价改革。
关键词
“菁·华”教育
长乐一中
高中育人方式
特色课程群
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
弘扬长乐精神打造“菁·华”教育--长乐一中办学理念的实践
郑其强
陈棪
李振宁
《福建基础教育研究》
2021
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