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“虚实共在”技术视域下高校思想政治课方法创新研究
1
作者
周晔
王亚杰
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
2022年第3期110-116,共7页
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。“虚实共在”技术与高校思想政治课黏性结合,是高校思想政治教育发展的助推器,...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。“虚实共在”技术与高校思想政治课黏性结合,是高校思想政治教育发展的助推器,能够促进高校思想政治教育教学的发展。在“虚实共在”技术应用背景下,高校思想政治课教育教学方法表现出思想方法从“教”向“学”跃迁、教学工作方法从“主导”向“引导”跃迁的时代特点。创新高校思想政治课方法就要强化与时俱进的教育观念,重点推进“虚实共在”协同育人;将“虚实共在”技术引入高校思想政治课堂,着力增强“有效灌输”。
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关键词
“虚实共在”技术
思想政治课
方法创新
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题名
“虚实共在”技术视域下高校思想政治课方法创新研究
1
作者
周晔
王亚杰
机构
北京邮电大学马克思主义学院
出处
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
2022年第3期110-116,共7页
基金
国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“手机APP在高校思想政治理论课教学中的应用研究”(项目编号:20VSZ042)的阶段性研究成果。
文摘
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。“虚实共在”技术与高校思想政治课黏性结合,是高校思想政治教育发展的助推器,能够促进高校思想政治教育教学的发展。在“虚实共在”技术应用背景下,高校思想政治课教育教学方法表现出思想方法从“教”向“学”跃迁、教学工作方法从“主导”向“引导”跃迁的时代特点。创新高校思想政治课方法就要强化与时俱进的教育观念,重点推进“虚实共在”协同育人;将“虚实共在”技术引入高校思想政治课堂,着力增强“有效灌输”。
关键词
“虚实共在”技术
思想政治课
方法创新
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“虚实共在”技术视域下高校思想政治课方法创新研究
周晔
王亚杰
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
2022
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