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电工电子实验课的3种实验模式研究
被引量:
8
1
作者
成谢锋
张学军
+1 位作者
薛梅
朱震华
《实验科学与技术》
2010年第6期51-53,98,共4页
在省级精品课程——电工电子实验课的建设中,南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行之有效的实验教育模式,以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想,给出了学习形式灵活自选...
在省级精品课程——电工电子实验课的建设中,南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行之有效的实验教育模式,以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想,给出了学习形式灵活自选、实验内容综合创新、增强学生个性特征的虚拟实验教学模式;引导、合作、研讨创新实验模式和高效、环保的环保实验模式,详细论述了实验指导老师应扮演的角色和作用,分析了实验内容与国际化背景、社会背景等因素的相互影响。这对于建设、开拓新的实验教学模式,无疑具有一定的启发作用。
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关键词
国际化背景
“创新
实验”
模式
“虚拟实验”模式
“环保
实验”
模式
老师角色
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职称材料
“虚拟仿真+实验”模式的土木专业综合实验改革探索与实践——基于工程教育认证标准
被引量:
7
2
作者
颜桂云
潘钦锋
《福建建筑》
2020年第2期126-131,共6页
工程教育改革是"新工科"建设的核心内容之一,为此,根据工程教育认证标准进行土木工程专业实践类课程的教学改革是新工科建设的内在要求和必然趋势。结合《土木工程专业综合实验》实践课程特点,紧扣工程教育认证解决"复...
工程教育改革是"新工科"建设的核心内容之一,为此,根据工程教育认证标准进行土木工程专业实践类课程的教学改革是新工科建设的内在要求和必然趋势。结合《土木工程专业综合实验》实践课程特点,紧扣工程教育认证解决"复杂工程问题"有关的毕业要求,阐述了土木工程专业综合实验改革的必要性,建立了"虚拟仿真+实验"模式综合实验改革目标与特色、课程目标及毕业要求,开展"虚拟仿真+实验"模式综合实验项目的改革探索与实践。引导学生深度学习、培养学生自主创新能力、辨证思维能力与解决"复杂工程问题"能力。
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关键词
教学改革
土木工程综合
实验
“虚拟
仿真+
实验”
模式
工程教育认证标准
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职称材料
题名
电工电子实验课的3种实验模式研究
被引量:
8
1
作者
成谢锋
张学军
薛梅
朱震华
机构
南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心
出处
《实验科学与技术》
2010年第6期51-53,98,共4页
基金
江苏省级精品课程(4703308s05)
校级精品课程的资助项目
文摘
在省级精品课程——电工电子实验课的建设中,南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行之有效的实验教育模式,以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想,给出了学习形式灵活自选、实验内容综合创新、增强学生个性特征的虚拟实验教学模式;引导、合作、研讨创新实验模式和高效、环保的环保实验模式,详细论述了实验指导老师应扮演的角色和作用,分析了实验内容与国际化背景、社会背景等因素的相互影响。这对于建设、开拓新的实验教学模式,无疑具有一定的启发作用。
关键词
国际化背景
“创新
实验”
模式
“虚拟实验”模式
“环保
实验”
模式
老师角色
Keywords
international background
innovation experiment model
virtual experiment model
green experiment mode
teacher's role
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“虚拟仿真+实验”模式的土木专业综合实验改革探索与实践——基于工程教育认证标准
被引量:
7
2
作者
颜桂云
潘钦锋
机构
闽台合作土木工程技术福建省高校工程研究中心
福建工程学院土木工程学院
出处
《福建建筑》
2020年第2期126-131,共6页
基金
福建工程学院2017年本科实验教学改革项目(SJ2017017)
福建工程学院教改教研项目:基于BIM技术的可视化全息三维教学模型的研究与开发
文摘
工程教育改革是"新工科"建设的核心内容之一,为此,根据工程教育认证标准进行土木工程专业实践类课程的教学改革是新工科建设的内在要求和必然趋势。结合《土木工程专业综合实验》实践课程特点,紧扣工程教育认证解决"复杂工程问题"有关的毕业要求,阐述了土木工程专业综合实验改革的必要性,建立了"虚拟仿真+实验"模式综合实验改革目标与特色、课程目标及毕业要求,开展"虚拟仿真+实验"模式综合实验项目的改革探索与实践。引导学生深度学习、培养学生自主创新能力、辨证思维能力与解决"复杂工程问题"能力。
关键词
教学改革
土木工程综合
实验
“虚拟
仿真+
实验”
模式
工程教育认证标准
Keywords
Teaching reform
Comprehensive training in civil engineering
Blended mode of virtual simulation and experiment
Engineering education accreditation standards
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电工电子实验课的3种实验模式研究
成谢锋
张学军
薛梅
朱震华
《实验科学与技术》
2010
8
下载PDF
职称材料
2
“虚拟仿真+实验”模式的土木专业综合实验改革探索与实践——基于工程教育认证标准
颜桂云
潘钦锋
《福建建筑》
2020
7
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职称材料
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