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广东高校粤港澳大湾区金融人才培养“融合式”教学改革探索
被引量:
1
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作者
庞嘉俊
《上海市经济管理干部学院学报》
2022年第1期51-56,共6页
在当前国际形势错综复杂、中美贸易战此起彼伏的背景下,加快粤港澳大湾区的金融融合,建立三地联动的金融系统,是我国反制外部金融封锁威胁、深化金融改革的重要举措。为此,广东高校的金融专业教学,有必要根据大湾区的实际情况,有针对性...
在当前国际形势错综复杂、中美贸易战此起彼伏的背景下,加快粤港澳大湾区的金融融合,建立三地联动的金融系统,是我国反制外部金融封锁威胁、深化金融改革的重要举措。为此,广东高校的金融专业教学,有必要根据大湾区的实际情况,有针对性地培养金融人才。通过剖析广东高校面向粤港澳大湾区的金融专业教学现状,提出广东高校要对金融系学生进行粤港澳三地金融业务的"融合式"教育,从而促使学生熟悉粤港澳三地的金融业务,推动三地金融融合与创新,成为粤港澳大湾区金融事业发展的坚实支柱。
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关键词
粤港澳大湾区
广东高校
金融业务
“融合式”教育
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题名
广东高校粤港澳大湾区金融人才培养“融合式”教学改革探索
被引量:
1
1
作者
庞嘉俊
机构
广东白云学院
出处
《上海市经济管理干部学院学报》
2022年第1期51-56,共6页
基金
广东教育厅质量工程“金融学特色专业”建设项目(CXQX-ZL201708)
广东白云学院校级重点学科“金融学重点学科”建设项目(白云学院教[2017]41号)。
文摘
在当前国际形势错综复杂、中美贸易战此起彼伏的背景下,加快粤港澳大湾区的金融融合,建立三地联动的金融系统,是我国反制外部金融封锁威胁、深化金融改革的重要举措。为此,广东高校的金融专业教学,有必要根据大湾区的实际情况,有针对性地培养金融人才。通过剖析广东高校面向粤港澳大湾区的金融专业教学现状,提出广东高校要对金融系学生进行粤港澳三地金融业务的"融合式"教育,从而促使学生熟悉粤港澳三地的金融业务,推动三地金融融合与创新,成为粤港澳大湾区金融事业发展的坚实支柱。
关键词
粤港澳大湾区
广东高校
金融业务
“融合式”教育
Keywords
GBA
the Universities in Guangdong Province
Financial Business
"Integrated"Education
分类号
C931.3 [经济管理—管理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东高校粤港澳大湾区金融人才培养“融合式”教学改革探索
庞嘉俊
《上海市经济管理干部学院学报》
2022
1
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