实施“行为引导型”教学的几点做法和体会

苏州市第二技校作为较早推行“行为引导型”教学法的试点学校,几年来引进“行为引导型”教学法的主要方法和原则,积极探索实践“行为引导型”教学法,取得了明显的教学效果。

“行为引导型”教学法在机械制图教学中的应用

机械制图是机械工程界的技术语言，传统的教学方式忽视了学生的主观能动性，学生完全被动接受的“填鸭式”的教学模式。采用“行为引导型”教学，教师由“说教者”转变为主持人、引导者、咨询员，学生由被动学习变为主动学习。